日前，我县6所学校获得2023年温州市儿童友好学校星级评定。其中，苍南县机关幼儿园获评“五星级”，苍南县少艺校、钱库镇第三小学、苍南县特殊教育学校获评“四星级”，矾山镇第一幼儿园、金乡镇第二中学获评“三星级”。

　　县机关幼儿园将“一米高度看城市、看世界、看未来”理念融入到幼儿园环境打造的每个细节中，让更多儿童的心声、建议被倾听、被尊重、被接纳。通过专家培训、家长论坛、亲子活动等多种形式开展丰富的家园共育活动。从“和美”理念出发，构建特色课程“四美融合”未来课程，为幼儿提供全面成长的“营养菜单”。

　　县少艺校基于儿童成长创设校园环境，进行差异化、适儿化改造，打造宜园劳动基地、“鸟巢图书馆”等儿童成长环境基地，凸显儿童友好元素。成立校园儿童议事团，保障学生参与学校事务的权利。学校坚持“把最美好的事物献给最美妙的童年”，倾力打造“美雅六节”“美雅多彩社团”“美雅拓展课”等，让课程多元，让教学多样，用完整的教育培养完整的人。

　　钱库镇第三小学从“理念先行政策友好”“儿童需求空间友好”“服务儿童管理友好”“儿童参与活动友好”“儿童乐学课程友好”五方面扎实开展“儿童友好”学校推进工作，基于儿童视角打造“幸福教育”理念，构建幸福空间，培育幸福师资，创新幸福课程，完善幸福评价，拓展幸福特色。

　　县特殊教育学校全面搭建“和适”课程框架，并形成系列课程。通过课程服务搭建，让残疾儿童少年学得好、用得好，争取让每一个孩子找到适合自己的发展方向。同时基于特校校情与学生学情，努力在空间上打造无障碍设施，如轮椅通道、无障碍厕所、电梯等。在平面与施工设计项目方面，充分考虑无障碍支持与残障保障。

　　矾山一幼立足儿童年龄特点，开展链式儿童友好特色活动，创设多姿多彩的活动，让孩子体验爱与自由的生长，并积极打造儿童友好型管理模式，通过完善儿童议事制度，展现儿童主人风采。课程建设方面，设置儿童为主体的探究型、生活化系列主题课程，构建“矾履”教育场，促进课程全面育人。

　　金乡二中围绕“学会做人、学会求知、学会生活、学会健体”为育人目标，打造儿童友好型校园。学校按照分层管理、责任到人的原则，制定岗位职责，落实儿童友好校园建设相关工作，并着力打造儿童需求友好空间、落实阳光招生政策、举办儿童参与活动等，让每个学生都成为幸福的“星少年”。

　　此外，记者了解到，2022年县教育局推荐三所学校(园)申报温州市儿童友好学校，其中县民族中学·县艺术中学获评温州市儿童友好学校四星级学校，宜山镇第二小学、灵溪镇第一幼儿园获评温州儿童友好学校三星级学校。截至目前，全县共有9所学校获得温州市儿童友好学校星级评定。

　　建设儿童友好学校，是促进儿童幸福成长、培养全面发展新人的重要手段，是高水平打造“好学温州”、高品质推进温州教育发展的重要载体。按照要求，各中小学(幼儿园)从制度友好、服务友好、权利友好、空间友好、环境友好等方面推进以学生为中心的儿童友好学校创建工作，立足立德树人、儿童优先、儿童平等和儿童参与的教育理念，保障儿童合法权益，优化儿童生存和发展环境，尊重差异、包容多样，促进儿童全面发展。