10月9日，闵行运用“联”的方法，开展区委常委会与区教育党工委、教育系统基层党组织“三级联学”，与往常不同，首次联学地点选择在七宝中学和启音学校。

　　此次联学，重点围绕“学思践悟新思想，办好人民满意的教育”主题，深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，并结合近年来闵行在办好高质量教育过程中的实践探索，就打造教育强区，抢占教育高地，进一步凝聚起全区上下办好人民满意教育的共识。

　　上海市委第三巡回督导组组长王小明，区委书记陈宇剑，区委副书记、区长陈华文，区人大常委会党组书记、主任王观宝，区政协党组书记、主席祝学军，区委副书记唐劲松出席，区委常委吴继华、胡明华、董义存、赵亮、梁经军、胡芳、张鹏宇参加活动。

　　牢记殷殷嘱托，不负切切希望

　　启音学校是一所招收听力障碍学生、实施九年义务教育的特殊教育学校，通过对聋童的听觉语言训练，培养他们的语言文字能力，帮助孩子掌握沟通技巧。

　　启音学校校长牛丽君介绍，历年来，启音学校一直牢记殷殷嘱托，尽管启音学校的孩子听不到声音，但通过一些特殊的方式，对他们进行音乐教育，让更多的孩子快乐健康地融入社会，成为有用之才。

　　七宝中学是上海市名校，有近千名学生住宿学校，其中有253名新疆班学生。2000年，党中央、国务院作出重大战略举措，在内地沿海发达城市举办内地新疆高中班，借助内地优质教育资源，为新疆经济社会发展和民族团结，培养合格的建设者和接班人。

　　“七宝中学是全国首批办班学校，也是当时上海唯一一所新疆内高班办班学校。”七宝中学原校长仇忠海介绍，多年来，七宝中学把殷殷嘱托转化为做好工作的强大动力，为民族团结、为上海与新疆区域合作贡献力量，培养出一批又一批栋梁之才。

　　“我们重温了2007年习近平总书记在担任上海市委书记时视察闵行的场景，感悟总书记心系特殊教育、民族教育的深厚情怀。”陈宇剑在联学中指出，开展“三级联学”，主要任务是深入学习习近平总书记关于教育的重要论述，贯彻落实总书记在担任上海市委书记期间考察闵行重要讲话精神和指示要求，推动闵行加快建设高质量教育体系，为全区经济社会高质量发展奠定重要基础、激发持久动能。

　　立德树人，打造闵行教育品牌

　　“党的十八大以来，习近平总书记就教育改革发展提出了一系列新理念新思想新观点，系统回答了为什么办教育、办什么样的教育、怎么办教育、为谁办教育、谁来办教育等方向性、全局性、战略性重大问题，为做好新时代教育工作提供了根本遵循。”陈宇剑强调，要深入学习贯彻总书记关于教育的重要论述，积极贯彻落实党中央关于教育强国的系列部署安排，始终把教育放在优先发展战略地位，坚定不移推动闵行从教育大区向教育强区迈进。

　　近年来，闵行区坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，大力推进党的二十大精神进校园，着力加强社会主义核心价值观教育，以闵行德育“第一堂课”为抓手，统筹推进大中小学思政课一体化建设，深化闵行与上海交大“大思政课”育人试验示范区建设，引导学生树立坚定的理想信念，永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民，做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　闵行区始终坚持守正创新、实干笃行的时代担当，以教育综合改革为牵引，实施“体教、医教、科教、艺教”四结合，推进数据驱动的大规模因材施教实践，40项研究成果获国家级和市级优秀教学成果奖，高水平通过全国智慧教育示范区创建验收，闵行案例亮相“2023全球智慧教育大会”，为地区产业发展、城市建设、招才引智等工作提供了重要支撑。其中，七宝中学围绕“全面发展、人文见长”办学理念和“平民本色、精英气质”育人目标作了积极探索，成为守正创新的典范，推动闵行教育形成各美其美、美美与共的生动局面。

　　闵行区已经成立8个教育集团和14个学区，学区化、集团化办学覆盖100%的公办义务教育阶段学校和幼儿园。以初中强校工程、特色高中创建等为抓手，加强与上海交大、华东师大、世外教育集团等合作，打造了环上海交大闵行校区基础教育生态区、华东师大闵行基础教育圈等。实施师德水平提升工程，先后成立唐盛昌、仇忠海、朱越、何学锋、郁亚妹5个“名校长培养工作室”和以正高级教师特级教师领衔的22个“名师培养工作室”，带动培养了一批优秀的校长、园长。

　　办好人民满意的教育

　　在联学中，区教育党工委书记恽敏霞表示，对标建设教育强国的目标要求，聚焦全面深化教育领域综合改革、加快建设高质量教育体系，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题，牢牢抓住上海“大思政课”建设整体试验区的契机，推动习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进师生头脑，为闵行教育高质量发展注入新的动力。闵行教育将围绕“加强党对教育的全面领导”这条主线完善架构、优化配置、建章立制和强化学习，以领导方式转换深化中小学校治理。

　　“据最新统计，七宝中学每年高一新生有八成左右来自闵行的初中毕业生，这些学生将来会成为未来闵行建设的生力军，如何让学生能更好地认识闵行、热爱闵行？”七宝中学校长朱越建议，结合闵行“大思政课”项目，利用区域高端创新项目、高新企业、高端创新人才等优质资源，以多种方式开发实施多系列、多学段、多层次“闵行人物”“闵行创新”等实践课程，激发学生志趣，树立为民族伟大复兴之理想，为成为社会主义建设者和接班人打下家国情怀、思想信仰、文化文脉、创新创业之基。

　　通过此次“三级联学”，广泛听取教育系统基层党组织对于促进闵行教育高质量发展的意见建议，形成同频共振、层层带动的工作态势。

　　“坚持和加强党对教育工作的全面领导，把总书记‘办好人民满意的教育’的重大部署落到实处。”陈宇剑要求，要把党的领导落实到教育工作全过程各方面，教育党工委要坚持以高质量党建引领保障教育高质量发展，加强对不同领域主题教育的分类指导，推动教育系统主题教育走在前、作示范。各基层党组织要用好德育“第一课堂”、名师工作室等载体，带领党员深学细悟总书记重要讲话精神，提升学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

　　要把为教育发展解难事、办实事作为检验主题教育实效的重要一环。用好调查研究“五字诀”，找准制约教育高质量发展的瓶颈难题，努力破解一批教育领域的“老大难”问题，为教育多办实事，为老师多解难事，为学校发展托底。

　　要全面提升教育服务高质量发展的能力。加快推进校区、园区、城区联动发展，积极探索与高校、科研院所及高新技术企业共建课程、共育人才渠道，让闵行教育事业成为服务居民的“新港湾”、招商引资的“金名片”、创新发展的“强引擎”。

　　联学中，区委副书记唐劲松领学并作主旨发言，区教育党工委书记恽敏霞，七宝中学党委书记、校长朱越，闵行实验小学党委书记、校长何学锋，七宝中心幼儿园党支部书记、园长丁春燕围绕主题谈认识和举措，提出推进闵行教育高质量发展的意见建议。