高品质示范高中建设是江苏省普通高中教育在星级评估基础上创设的引领性发展项目。海门中学是首批20所建设立项学校，要通过三年建设，通过省教育厅综合评估，获得“江苏省高品质示范高中”称号。为此，市委、市政府专门印发了《关于推动江苏省海门中学省高品质示范高中建设的实施意见》，聚焦四大工程，系统落实相关重点任务。

　　卓越人才培育工程。海门中学将在招生政策范围内，被赋予更加充分的办学自主权，可以丰富自主招生模式，优化高品质育人模式。市教体局将充分挖掘全市德育教育资源，指导、帮助海门中学培育打造德育品牌。在活动平台建设中，学校将配齐配足用于学生活动的90个创客教室、校本选修和社团教室、生涯规划教室等，并聘请专业人员走进学校全程指导。在人才基地建设方面，海门中学将与高等院校合作建设高水平人才基地5个，努力将学校建设成为大学先修课程联盟会员学校。我市将进一步加大资金、政策倾斜力度，推进课程基地和改革项目走在全省前列，形成示范，更好地发挥辐射引领作用。学校也将加大国际交流合作，三年内新增国际优质高中合作交流学校3所以上。

　　师资队伍提升工程。我市将创新人才引进机制，三年内每年核准学校事业用编不少于15名，畅通人才引进绿色通道，创新人才政策，加大高层次人才引进力度。加大优师培育力度，加强师德师风建设，树立独特品牌；创新师资培训机制，推动专业发展；丰富多元评价激励机制，激发教师专业发展动力。我市还将强化科研兴校战略，培育打造至少两个南通市级以上精品课题，力争获得国家基础教育教学成果奖或其他高层次成果奖。积极鼓励、引导海门中学教师开设县市级以上讲座，对在省级及以上期刊发表的科研成果予以奖励。

　　课程体系特色工程。在必修课程研究方面，市教体部门将整合全市教育资源，帮助学校搭建更高层次、更大范围的实践提升和成果展示平台。在校本课程研发方面，海门中学将通过聘请高校名师、优秀校友、社会志愿者，开发形成理科拓展性实验课程、科技创新实验课程等特色校本课程和教材。在完善省级基础教育内涵建设项目过程中，海门中学将进一步丰富完善中学理科“拓展性”实验课程基地，联合高校开设基础教育前瞻性教学改革实验项目相关课程，成立理科学科学生实践基地。在构建生涯规划课程方面，将全面推进生涯信息技术平台建设，形成大数据积累分析，优化对学生个体发展的指导与管理。学校还将加快推进高标准学科专业教室和学生发展指导中心建设，确保2020年底前完成。

　　校园文化融通工程。促进办学理念更趋优化，设立能力提升专项资金，学校将每年选派行政干部参加各级党政类、教育管理类专题培训，选派教育教学骨干参观考察省级、全国乃至国外知名院校，有计划选送优秀管理干部和教学名师走进师范类高校担任兼职导师，选派一批富有潜力的后备干部、教学骨干进行挂职锻炼和交流。促进文化环境更富内涵，海门中学将组建成立张謇文化研究中心、江海崇学文化研究中心、海门校友联盟发展中心，进一步彰显厚重的文化内涵。促进智慧教育更深融合，学校将推进教师综合评价平台建设，探索现代化教学模式，完善智慧校园整体架构。促进发展布局更加合理，我市将结合城区教育资源布局和北部新城学校建设规划，调整优化海门市能仁中学和海门中学附属学校发展规划，形成有利于海门中学做大做强、海门中学附属学校做精做优、能仁中学优质普惠的发展目标。