5月27日下午，走进江苏省睢宁县新城区实验学校，初夏的阳光藏在翠绿的树叶里，平日里此刻安静的校园却热闹非凡。

　　在第74 个“六一”国际儿童节到来之际，由睢宁县委宣传部、县文明办、县教育局等7部门主办，睢宁县新城区实验学校承办的“童心筑梦新时代、强国有我向未来”睢宁县庆“六一”暨乡村学校少年官精品成果展演活动正式启动，来自全县3000余名师生参与活动。

　　现场设有30多个乡村学校少年官精品成果展位，来自新城区实验学校三年级学生高梦依一边和同学用画笔画荷花，一边在讨论学过的诗句“映日荷花别样红”，如何用色彩表现出荷花的鲜艳娇红。睢宁县第四小学的7岁刘意晨身穿自己扎染制作的蓝色裙子，和同学一起向前来参观的学生介绍她们为什么喜欢蓝白色，“我喜欢蓝天白云！有蓝天白云时，空气是新鲜的，有蓝天白云时我的身体也是健康的，所以，我们要保护环境。”

　　在睢宁县实验小学儿童画展台前，12岁的张榇昕用她甜美的声音一一介绍同学的作品：“在生活中寻找素材，社会好现象、家乡新发展、人与人之间和谐相处的故事……”还展示了姚集中心小学的面塑、桃园小学的蚕桑画、魏集中心小学的泥塑等表演。学生们表演舞蹈《快乐的布谷鸟》、合唱《小雅·鹿鸣》、落子舞《荷花落》、情景剧《一个都不能少》《我们生在红旗下》及花样跳绳、花式篮球展演等节目，歌声飞扬、舞姿翩翩、童声嘹亮，充分展示出睢宁县的乡村学校少年宫，已成为孩子们展示特长、培养兴趣的基地。

　　据睢宁县委宣传部介绍，近年来，为进一步加强和创新农村未成年人思想道德建设、培育和弘扬社会主义核心价值观、关心关爱乡村未成年的健康成长，截至目前，睢宁县已建成76 所乡村学校少年宫，实现“应建尽建”县域全覆盖：积极培育“一宫一品”，睢宁县实验小学、王集中心小学的儿童画引领睢宁文化走向世界；睢城实验小学花式跳绳先后获全国校园跳绳大赛二等奖等奖项；新城区实验学校心理剧《我想有个魔法》获江苏省中小学“校园心理剧”特等奖；雎宁落子舞、花式篮球、种桑养蚕、文明交通等一系列特色教育项目让孩子们在寓教于乐中健康成长；常态开展“扣好人生第一粒扣子”“童心向党”“强国复兴有我”等系列主题教育活动，惠及全县20余万名学生，以丰厚的课后服务助力“双减”落地见效，乡村学校少年宫逐步成为睢宁县未成年人思想道德建设的知名品牌。

　　活动现场，睢宁县委常委、宣传部部长洪海涛深情寄语：“未成年人是国家的未来、民族的希望，睢宁未来的发展离不开你们。坚持品德为先，从小敢于担当，刻苦学习、努力实践、追求真理，始终成为点燃红色引擎的‘燎原星火’、始终成为推动时代前进的‘奔涌后浪’、始终成为照亮前途未来的‘初升朝阳’，争做有知有志有为的新时代好少年。”他要求，各有关部门和学校要围绕立德树人根本任务，持续加强乡村学校少年官规范化管理、常态化使用，建立健全专兼职师资队伍，真正把乡村学校少年官建设成为孩子受益、家长满意、社会称赞的育人工程、民心工程。截至目前，睢宁县招募有特长的教师和志愿者兼职辅导员260余名，其中“五老人员”20名、民间艺人8名，志愿者约160名，特长教师86名。

　　“我家孩子除了学习文化知识外，还在学校参加了舞蹈兴趣班，原来孩子性格内向，现在可活泼啦。”新城区实验学校郭恩铭家长高兴地说。“学习成绩和综合素质的培养是相辅相成的。我们学校共有30个社团，坚持‘五育’并举，有的学生因为成绩不好会有些自卑，他们通过参加活动发现自己的特长之后，会逐步建立起自信，反过来又会促进他们学业的发展。”该校校长王冬梅特别提到，他们的乡村学校少年宫建立以来，参加社团的学生明显多了起来，现在的家长都比较重视学生综合素质提高，比较支持孩子在学校参加各种社团，培养孩子的兴趣爱好。

　　徐州市委宣传部未成年人思想道德建设处处长西家鹏在现场感受很深：“乡村学校少年宫是未成年人思想道德建设重要阵地，我们要充分利用，帮助中小学生培养兴趣爱好、丰富课外文化生活、提升综合素质。今天在现场感受到，睢宁有效发挥了乡村学校少年宫思想道德建设阵地、文体活动平台、科普活动场所的作用，成果显著，值得推广。”

　　学画画、捏面塑，打篮球、扎染布，做编程、诗朗诵……如今，睢宁县随着一所所乡村学校少年宫的建立，乡村学校少年宫已变成孩子们的“成长乐园”，也是农村孩子普及科技知识、传承非遗文化、培养艺术素养的活动阵地。越来越多的农村孩子尤其是留守儿童享受到丰富的课外生活，增长了见识、陶冶了情操、提升了素质，推动了城乡教育均衡发展，为促进农村未成年人健康成长和全面发展奠定了良好基础。