近年来，秦灶街道新时代文明实践所充分发挥校园阵地优势，结合青少年成长需求，依托“大秦微爱”志愿服务“金招牌”，推出了一系列特色鲜明、形式多样的新时代文明实践活动，以“三个课堂”切实推动社区青少年思想道德建设不断出新出彩。

　　打造“文明课堂”，涵养道德风尚。为培养新时代好少年的优秀品质和精神风貌，秦灶街道桥东村社区新时代文明实践站充分发挥校园作为学生道德礼仪教育的主阵地作用，着力构建校地双方协同发力的礼仪教育体系。通过与沿河桥小学携手开展“八礼四仪记心间 争做时代好少年”系列宣传教育活动，举办青少年成长仪式，组织文明行为劝导志愿服务，带领青少年共同践行校园文明公约，帮助青少年更加深入了解八礼四仪内涵，鼓励青少年学做文明人，争当“礼仪星”，引导青少年在实践中自觉感知礼仪、尊崇礼仪，在潜移默化中将现代文明礼仪内化于心、外化于行、固化于志。

　　打造“诚信课堂”，铺就人生底色。青少年是国家的未来，民族的希望，为了守护好青少年人生阶段的“拔节孕穗期”，营造诚实守信的成长环境，近日，“大秦微爱”志愿者走进南通市沿河桥小学，开展了一场别开生面的诚信教育活动，志愿者立足青少年视角，将诚信教育与校园日常生活充分融合，并结合近期网络热门话题分享诚信经营案例，鼓励青少年围绕诚信话题开展辩论比赛，启迪青少年自觉探索诚信内涵，讨论诚信意义，进一步普及诚信知识，弘扬诚信文化，引导青少年在学习生活中自觉养成重信誉、讲诚信的良好习惯，在校园内营造出“知信、用信、守信”的良好氛围。

　　打造“心理课堂”，点亮心灵灯塔。近年来，心理健康问题逐渐呈现“低龄化”发展趋势，为深化心理健康关爱工作，加强辖区青少年心理素质，促进青少年身心健康、和谐发展，秦灶街道新时代文明实践所充分发挥辖区爱心社会组织力量，面向辖区广大师生开展“聆听心灵 拥抱快乐”活动，志愿者聚焦青少年学习成长过程中的情感体验、情绪表达、认知行为、关系建立等方面，结合实际案例展开情景模拟、游戏互动、面对面问答等环节，详细阐述了心理健康概念，深刻剖析心理问题产生的原因，循序渐进地引导老师站在青少年的角度进行思考感悟，争做青少年学生的知心人、贴心人，用有爱、有趣、有成就感的教育，共同搭建好学生心理健康的防护网。

　　下一步，秦灶街道将持续关注社区青少年身心发展情况，积极与社区内的校园、社会组织等展开结对合作，以形式多样、丰富多彩的志愿服务活动，不断拓宽志愿服务覆盖面，在社区内形成共建共治共享的美好氛围。