为进一步践行新课标理念，实现内涵式发展，聚焦核心素养，优化课堂教学，助力教师专业化发展，提高教育教学质量，5月13—17日，丹阳中学成功开展了第一届校本教学研究周。

　　本届研究周围绕“践行新课标理念，实现内涵式发展”这一主题，共开设了14节展示课，涉及语、数、英、理、化、生、政、史、地、信息技术和体育11门学科，开课老师有正高级教师、市骨干教师、市教坛新星、省市优质课大赛获奖者等诸多优秀教师。

　　活动中，承担开课任务的老师们围绕教研周主题，课前认真准备，精心设计，教研组组织集体备课，课中创设教学情境，运用学生喜爱的教学形式，营造轻松愉悦的课堂氛围，构建逻辑清晰的课堂结构，使本次公开教学活动精彩纷呈、亮点多多，呈现了初中不同学科各具特色的教学课例，受到了听课教师的一致好评。

　　在课后的教学研讨活动中，听课教师与授课教师进行交流，研讨教学方法，交流教学感想与心得，大家畅所欲言，既讨论着教学过程中的种种困惑，又探讨着对多媒体辅助教学的不同见解。

　　为期一周的校本教学研讨，不仅展示了丹阳中学教师过硬的教学基本功，也是丹阳中学优化课堂教学，提高教育教学质量一项有力举措。