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信息化技术融合美术教学 高效益特色课堂应运而生
发布时间:2024-02-07  来源:中新网  

  日前,昌吉州“王玲名师工作室”与奇台县﹝榕奇·融创工作室﹞线上携手举办了传播先进信息应用技术融合教育理念和教学方法研修活动。

  此次活动主旨是帮助美术教师解決教与学过程中遇到的问题,充分发挥名师骨干带头、示范引领作用,从而形成名优群体效应,实现优质教育资源的共享局面。

  线上共研中,昌吉州学科带头人、名师工作室领衔人王玲老师对本次学习内容涵盖的重要内容作了讲座。并提出美术教师要推广信息技术,视其作为美术教师的必备素养,才能跟上互联网时代步伐。讲座中,王老师直接肯定信息化与教育融合的“深度和广度”,关键在于发挥教育改革健康稳步发展,激发美术教师提升信息技术素养,从而达到培养创新型人才的目标。

  接下来,奇台县第五小学姚金秀老师从信息化教学的优势、中小学美术课堂教学有效应用信息化手段的策略、软件介绍以及操作三大块面进行了解读。奇台县﹝榕奇·融创工作室﹞领衔人张建红老师建议工作室教师要通过网络交流、在线互动等多种方式,有效开展昌吉州“王玲名师工作室”与奇台县﹝榕奇·融创工作室﹞两地教育研修和交流,以此达到对年轻教师的培养力度。进一步助力美术教师的信息技术应用能力逐步提升,在巧用信息化技术融合美术课堂中,促使高效益特色课堂教学应运而生。

  在云端凝神专注学习的两个工作室老师纷纷表示要把这次所学的知识运用到日后的美术教学中去,让学生享受、体验更多更有趣的艺术领域。

  最后,昌吉州美术教研员刘润刚老师说:“昌吉州“王玲名师工作室”与奇台县﹝榕奇·融创工作室﹞美术教师要学好现代教育技术的基本理念,备课时注重掌握现代教育技术手段。同时,需务求实效加强学习教育基础理论知识和专业技能,工作中务实提高自身的综合素质。并以教师综合素质和教育信息化教学融合为契机,卓力创造高质量高效益的美术课堂。有效突出教学亮点和特色,充分展示自己的教学智慧,扎实为学生创设高效接地气的艺术氛围。”

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