朗晴之爱，让生命更有方向；绿色阅读，让成长更有力量。为守护幼儿健康成长，构建纯净的绿色阅读环境，磐安县实验幼儿园开展了“护助健康成长，拒绝有害内容”2023年护苗·绿书签系列主题活动。

　　共营“绿色”氛围

　　据悉，该园通过学校、家庭、社会三方面积极宣传“绿书签”行动：老师们引导幼儿观看“绿书签行动”宣传视频，直观感受绿色阅读、营造文明阅读环境的重要性，鼓励幼儿以绘制书签的形式传递自己对于尊重知识、尊重创意的心声；向家长发放绿书签行动倡议书，鼓励家园携手，共同筑起儿童健康成长的“绿色防火墙”；开展党员教师进社区、法律知识宣传等形式多样的活动，活化法制宣传，提升保护意识，深入普及未成年人保护相关法律法规内容和“扫黄打非·护苗”相关知识。

　　共创“绿色”校园

　　在幼儿阅读空间的创设中，教师坚持儿童立场，最大程度地关注他们内在的兴趣需要和发展需要，充分利用环境，创设班级阅读区、“阅读阶梯”、“悦读屋”等多元化的阅读空间，满足幼儿的阅读需求。教师根据幼儿年龄特点，从阅读区、幼儿作品展、前书写等方面入手，为幼儿营造温馨、适宜的浸润式阅读环境，提供并定期更换内容健康、积极向上的正版书籍，培养幼儿绿色阅读的好习惯，为幼儿的成长筑起撑起一把“绿色保护伞”。

　　共读“绿色”书籍

　　“读书足以怡情，足以博彩、足以长才。”小班教师在班内积极开展师生共读，介绍阅读书籍的方法，讲述从封面、编码、扉页等信息中鉴别正版书籍和盗版书籍。中班教师在区角创设中充分倾听孩子的想法，引导孩子自主参与阅读规则的制定。大班的孩子们将自己平时阅读到的好书带到幼儿园与同伴一起分享。

　　“护苗”守护的是未来，“绿书签”美化的是心灵。此次“绿书签”行动，通过幼儿园、家庭、社会三方的齐心协力，扩大“绿书签·护苗”宣传覆盖面，让更多的人了解和参与到“护苗”行动中来，让幼儿了解并参与到“绿书签”活动中来，让优秀读物浸润幼儿的心田。该园将进一步引导幼儿绿色阅读，文明上网，共同为幼儿营造一个“有生命力的、纯净的、充满希望的”绿色健康文化环境。