为切实加强学校教师队伍建设，全面激发党支部在发挥战斗堡垒作用上争创先锋、党员教师在发挥模范带动作用上争创先锋、全体教职工在践行立德树人使命担当上争创先锋，努力形成“比服务、比贡献、比业绩”的教风校风，近日，实验初中党支部开展了“立足岗位作贡献，牢记宗旨促发展”的比学赶超活动。

　　一是开展“三亮三评”活动。三亮指亮身份，亮职责、亮承诺；三评指评优秀党员、评岗位先锋，评实中标兵。全校党员教师通过树立标杆、公开承诺，认真践诺兑诺，提升自我素质；通过选出身边模范榜样等方式，推动党员教师主动作为，担当有为。

　　二是开展“一领先六带头”活动。结合“不担当，不作为”专项整治活动，在全校党员教师中开展了“一领先六带头”活动，即：教师成绩在校内领先、在县内争先，带头参加党内生活、带头遵守师德、带头帮扶学科弱师、带头帮扶年轻教师、带头帮扶学困生、带头关爱留守儿童。学校党员教师周敏媛，今年55岁，明年就要退休了，仍坚持担任班主任和一线教学任务。她说：“我是一名党员，就要有党员的样子，应该带头帮扶年轻教师，帮扶学困生，关爱留守儿童，带头遵守师德，给青年教师作榜样。”

　　三是结合党建特色品牌，开展争创“六先锋”活动。学校党支部围绕教育抓党建，抓好党建提质量的总体思路，提炼了“实中先锋，铸就品质学校”这一党建品牌，在党员教师中开展“六先锋”争创活动，即，争创师德师风建设的先锋、教学质量提升的先锋、平安校园创建的先锋、学生德育活动的先锋、教科研工作的先锋、竞赛获奖评比的先锋。引导广大党员教师比学赶超，率先垂范，努力成为师德建设的示范者，课程改革的带头者，学生成长的引路人，学校高质量发展的推动者。