为丰富辖区青少年文化活动，提供辖区儿童学习编程的机会，并培养他们的逻辑思维和创造力，10月14日，中意社区乐扬学堂组织开展了“编创未来”机器人编程公益课活动。

　　在课堂上，编程老师以课堂教学展示为主线，用听课、实践、交流等方式，向学生们讲解什么是少儿编程，提升学生们的兴趣，活跃了课堂气氛。

　　在老师的精心讲解中，孩子们能够高质量、独立地完成课堂任务，让学生在“用眼看”“动手做”“动脑想”“动口说”中，理解和掌握编程的基本知识与技能，体会编程的思想与方法，培养他们观察与思考、操作与交流、猜测与验证的能力。

　　活动结束后，孩子们纷纷表示，这样的课太有趣了，激发了学编程的兴趣，以后要多学习这方面的知识。

　　“这堂编程课让一些没有接触过电脑编程的孩子，通过学习初步掌握软件编程，开启了一次难得的科技体验之旅，拓宽了他们的知识视野，激发了孩子们的科技创新兴趣和学习热情。”下一步，社区将会继续根据社区青少年需求，组织开展各式各样的活动，丰富社区居民精神文化生活，助力青少年健康成长。