6月30日，四照园小学召开三项市级课题结题报告会，各课题组成员参加会议。

　　会上，《统编教材体系下小学低年段古诗文教学拓展性课程实施与评价的研究》《城区小学农耕劳动教育的路径创新研究》《基于学生发展核心素养培育的拓展型校本课程开发与实施》三项市级课题组主持人分别从课题的提出、研究的目标及内容、课题研究的过程及方法、课题研究成果、反思与后续研究方向等方面作了结题报告。与会人员就课题研究发表意见，进一步修正、优化结题报告。

　　该校副校长张毅表示，课题研究是教师专业成长的重要方式，课题的结题是教育教学实践的阶段小结，更是新的研究起点，它将引领我们更深入地开展课题研究，以研促教，让教育探索之路越走越远。