近日，成都交通高级技工学校“梦想启程，开往新征途”2023届学制生毕业典礼落幕。186名2023届学制生将陆续进入成都地铁运营有限公司，走向站务员、信号检修工、车辆检修工、供电综合工岗位等多个岗位，完成“准轨道人”到“轨道人”的角色转变。

　　成都交通高级技工学校挂牌成立4年以来，依托成都轨道集团优势资源，已累计面向运营一线输送超4000名轨道交通领域的高技能人才。

　　“马上就要离开母校了，有点不舍，但对于即将走向的新岗位又满怀着期待。”作为优秀毕业生代表来参加毕业典礼的杨烨如是说。

　　杨烨是成都交通高级技工学校2019级变配电设备运行与维护班的毕业生，毕业后她将从事成都地铁供电综合工岗位。杨烨自去年11月起，便在成都地铁多宝寺变电监控运行工班跟岗实习。“‘理论+实操’的培训模式，提升了我的专业技能和实操经验，使我更能从容地胜任工作岗位。”杨烨表示。

　　以“毕业即上岗，上岗能胜任”为目标的深度跟岗实习是成都交通高级技工学校的特色育人模式，也是学生从校园步入工作岗位的“最后一站”。成都交通高级技工学校与成都地铁运营有限公司共同制定了“师徒带教”的跟岗方案，细化实操和考核，真正提升学生的岗位胜任力。

　　成都交通高级技工学校与成都地铁运营有限公司共同打造了“产学研用”深度融合、“岗课赛证”协同育人模式，积极树立尊崇工匠精神的校园风尚，将企业生产与教学深度融合，组织开展轨道工匠进校园、成都工匠宣讲等活动，将工匠精神文化融入学校基因，着力培养富有匠心、技能过硬的高技能人才。

　　充分发挥校企一体的办学优势，强化校企育人“双主体”，学生学徒“双身份”。来自成都地铁的周胡彬、李泉雄等“成都工匠”都曾站上讲台，分享自己坚守初心、勇于创新，从一名普通员工成长为技术能手的成长历程，他们讲述传承工匠精神的生动故事，对学生进行有针对性地指导和帮助。

　　成都交通高级技工学校认真落实立德树人的根本任务，聚焦轨道交通领域职业技能人才培养，把思想政治工作纳入教育教学的全过程。该学校创新搭建“学校+基地”思政育人模式，与成都轨道城市集团等共建思想政治教育实践基地，搭建实践教育平台，充分发挥双方的人才资源和阵地优势，不断强化新时代思想政治教育的实践担当。

　　成都交通高级技工学校将继续坚持校企一体、产教融合、科教融汇的办学特色，聚焦城市中的轨道与轨道上的城市，深耕师资、精益教学，持续引导学生提高综合素质，展现轨道交通职业教育领域的初心与担当。