近年来，郎溪县以推进“老有所学”暖民心行动为抓手，全面推进老年教育事业健康发展，满足老年人深层次精神文化需求。

　　聚力老年学校建设。通过新建、改建、扩容，结合快乐健身、老年助餐整合盘活存量设施资源、改善老年学校办学条件，因地制宜扩大老年学校办学场所供给。现已完成县、镇（街道）、村（社区）三级老年教育体系100%的建设任务，即县老年大学1所、镇（街道）老年学校12所和村（社区）学习点96个，实现全覆盖。目前已拥有1所独立的街道老年学校和1所独立的镇老年学校。

　　聚力教师队伍建设。依托县级老年大学建立“全县老年教育资源库”，丰富师资队伍资源供给，定期调整更新全县老年教育师资库，并在县域内实现共建共享共用。通过聘请退休教师、专家学者、民间艺人、乡土能人担任兼职教师，为正常开展教学工作提供师资保障，现有专兼职教师300余名。

　　聚力课程教材建设。认真落实全省老年教育课程教学指南，遴选、整合、开发一批通用课程、特色课程，重点开发建设一批体现郎溪传统文化、地方特色的精品课程和优秀教材。比如该县建平镇同庆村老年教学点开展“皖南大鼓”说唱艺术表演教学，梅渚镇定埠村老年教学点开展非物质文化遗产“跳五猖”“定埠小马灯”表演教学。

　　聚力智慧平台建设。依托县开放大学，建立网络学习平台，推进老年学校智慧校园建设。积极探索体验式学习，利用可视、可听、可感的教学媒体，让老年人在亲身体验过程中学习知识。整合数字化资源，提供移动学习支持服务，满足老年人随时随地学习的需求。