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舞动青春 让爱延续
发布时间:2023-05-31  来源:汕头新闻网  发布开发区:汕头高新技术产业开发区

  纤长的手指灵活轻柔地比量动作,仿佛指尖舞动着一曲优美的舞蹈,一个个美妙的“音符”在无声世界里流淌开来……舞蹈,是“90后”听障者姚蕴仪与外界沟通的“语言”,她用身体跳舞展示生命的张力,用双手“唱歌”让更多人了解手语。

  2020年初,姚蕴仪入职汕头市潮南区特殊教育学校,成为一名听障教师,担任舞蹈教学工作。对舞蹈的热爱,对特殊教育事业的奉献让她获得了汕头市敬业奉献道德模范的荣誉。

  这位无声女孩犹如一株“弱苗”,在特殊教育事业的“庇护”下茁壮成长,尽情追逐“舞蹈梦”。当长成“参天大树”,她怀着感恩的心,放弃在一线城市发展的机会,毅然选择回汕,成为潮南区特殊教育学校127名特殊孩子的舞蹈老师,用舞动的青春,用爱心和耐心,将国家和社会的关爱,传递给身存缺陷的特殊孩子,让爱心无限延续,助力更多“折翼天使”张开梦想的翅膀。

  用舞蹈抚慰孩子们的心灵

  大学毕业后,姚蕴仪谢绝了大城市大公司的高薪聘请,回到汕头投身特殊教育事业。相似的经历,让她更懂特殊孩子的迷惘与不易。艺术教育可以帮助学生建立自信,但与普通孩子相比,特殊儿童学起来更加费力,需要特教老师付出更多的耐心和爱心。参加工作以来,姚蕴仪先后担任过各年级的舞蹈教师,她悉心钻研特教理论和专业知识,不断探索适合学生的教学途径和方法。她认为,舞蹈不仅能帮助孩子们拥有健康体魄、抚慰她们的心灵,更能赋予他们勇敢与自信。

  走进潮南区特殊教育学校的律动教室,姚蕴仪正带领一群听障孩子排练舞蹈。对于音乐节奏,他们不是“听”出来,而是“看”出来的。姚蕴仪飞快地打着手语,用丰富到位的手部动作和面部表情,从气氛、节奏,到节拍、动作,一遍遍地重复。安静的教室里,舞蹈是彼此沟通的“语言”,他们用心感受律动,在舞蹈中感受快乐,也用舞蹈将这份快乐传达给他人。

  以专业搭建逐梦的舞台

  打从记事起,姚蕴仪就感觉自己与别人不一样。听不到声音,说不了话,她的世界一片寂静。2005年,当她在电视上看到听障演员表演的高难度舞蹈作品“千手观音”时,一颗“舞蹈梦”的种子在幼小的心灵悄悄扎根、发芽、生长……

  逐梦之路漫漫。姚蕴仪深知,身体的缺陷,意味着她需要比别人付出更大的努力。因听力障碍,她只能靠地板震动,凭着身体触感去感受节奏和旋律。有时候因记不住或跟不上动作,她需要无数次重复练习才能把节奏和旋律牢记心里,跳出整齐完整的舞蹈作品。在一次次挥洒汗水中,这个坚强乐观的女孩子在无声世界跳出自己的一片天地,凭借优秀的舞蹈功底成功考上了郑州师范学院。习舞多年,她获奖无数:国家宋庆龄奖学金、2020年广东首届通用手语技能大赛特等奖、2021年首届广东省国家通用手语技能大赛听障组特等奖……

  将爱心播撒在人们心间

  在教学工作之余,姚蕴仪还积极关注社会上的特殊人群,以自己的力量回报社会、奉献社会。在课余时间,姚蕴仪尝试在抖音、哔哩哔哩等网络平台制作公益手语短视频,传播手语知识,让社会更多关注听力障碍群体,推动“社会信息交流沟通无障碍化”。此外,她积极加入学校送教上门的队伍,为福利院的孩子们送去知识和温暖。她还曾作为手语翻译员,加入公安机关匡扶正义的队伍。

  “去发光,而不是被照亮”。一如朋友圈的个性签名,姚蕴仪用热爱和努力驱散笼罩人生的灰霾,焕发亮眼的光芒。学成归来,她回到“梦开始的地方”,以自己特殊的亲身经历和心路历程,用无声的大爱,努力发光,照亮这群特殊孩子的生活,改写他们不完美的人生。

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