为深入贯彻落实中共中央、国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。5月24日至25日，铜官区组织所属20所中小学参加2023年国家义务教育质量监测，监测工作安全有序，测试过程操作严谨，全程做到了无差错、零事故，高质量完成了监测工作，为国家义务教育质量监测递交了一份公正、客观、准确、满意的答卷。

　　铜官区高度重视质量监测工作，成立了质量监测工作领导小组，分管副区长亲自担任组长。制定了实施工作手册，印发了组织工作手册、现场操作手册、测试系统操作手册等相关资料。组建了监测队伍，从全区中小学选派了20名责任督学、20名主监测员，分赴20所样本校开展监测工作。认真开展测试前准备工作，采取区教育督导室牵头、多部门联动的工作方式，先后进行了3场监测工作培训，并组织开展了测前专项督查，督查内容包括样本校培训会落实情况、测试教室设置情况、测试器材落实情况、教师问卷系统的安装和使用情况、人员安排、安全保卫、突发事件应急处置等。

　　5月24日至25日，铜官区20所义务教育阶段学校作为2023年国家义务教育质量监测样本校，接受质量监测，参测学生600名，参测教师258名。测试期间，区教育局派出4个巡视组，对样本校进行了全覆盖巡查。省视导员胡晓洲主任对第四中学、实验小学铜都校区等10所样本校进行了巡视指导，市教育督导室胡瑛主任对样本校进行了抽查，对我区实施2023年国家义务教育质量监测工作给予了充分的肯定。

　　据了解，国家义务教育质量监测是对义务教育阶段教育质量的全面“体检”，是全国统一时间、统一工具、统一监测规则和流程的监测活动。今年是国家监测第三周期的收官之年，分别对四年级、八年级德育、科学、劳动3个领域进行监测，并首次对劳动学科监测，学生心理健康状态纳入常态化监测内容。监测结果将形成县级、市级、省级和国家监测报告，为制定教育政策、提升义务教育质量提供依据，推动义务教育质量和学生全面发展水平不断提高。