5月17日，市教科所在铜官区西湖中心学校多功能厅开展了“‘铜有强师’教研系列活动（十六）暨2023年铜陵市小学毕业班学生团体心理辅导教研活动”，共80余名专兼职心理健康老师参加。铜陵市中小学生心理健康教育专家指导委员会主任沫扬莅临指导。

　　本次活动分为心理健康团辅课例展示（西湖中心学校杨雯静老师《我的未来不是梦》、义安区实验小学胡健老师《幸福成长，扬帆起航》）和集体评课研讨两个环节。

　　绘制美丽未来梦，拆分目标共努力。西湖中心学校杨雯静老师给我们带来一节精彩纷呈的心理健康课——《我的未来不是梦》。杨老师作为国家级心理咨询师和铜官区青少年心理健康辅导中心志愿者，省级比赛经验丰富、专业基本功扎实，她的课堂亮点频现，以冥想穿越时空的独特形式，引导同学们大胆想象5年、10年、15年后的自己，树立自己的人生理想，并将大目标拆分小目标，鼓励学生踏实追梦，努力圆梦，最后，在放飞梦想的纸飞机活动中结束课程。

　　融合集体大智慧，共克初中小烦恼。胡健老师作为义安区心理健康领域的后起之秀，能力出众，胡老师在《幸福成长，扬帆起航》的课例展示中，基于积极心理学论，立足于六年级学生的基本学情，环节设计新颖，逐步引导鼓励孩子正视初中生活中遇到的烦恼，并集思广益带着学生直面困难解决难题，以积极良好的心态来迎接即将到来的初中生活中的挑战。整节课学生在老师的引导下不断去探寻、感悟、提升。

　　第二环节：思维碰撞齐研讨，精耕细作共成长。

　　研讨活动由铜陵市心理健康教研员唐书主持，首先听课教师分别对两节团辅课进行点评，畅谈收获。接着由西湖中心学校副校长崔春芳介绍本次承办活动的准备及学校心理健康方面的一些亮点做法。然后沫扬主任就心理健康教育的意义以及日常教育教学中的注意事项、活动设计的要求和可操作性方面提出建议。最后，由教研员唐书总结，要求大家认真学习《中小学心理健康指导纲要》、以及近期教育部等17部门联合印发《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025）》，加强心理健康教育，发挥课堂主阵地教育作用，关注学生个体差异，加强日常监督管理，帮助学生掌握心理健康知识和技能。

　　心理健康教育是生命教育的诠释，是立德树人教育理念的落点，是教师探寻教育真谛的支点。此次心理健康教学研讨活动不仅为老师们搭建了沟通与交流的平台，更进一步为老师们做好心理健康教育工作，探索更优质的教学手段和教学方法，充分发挥心理育人工作的功能明确了目标和方向。