近日，“清华大学-松阳校地合作座谈会”在清华大学举办，围绕乡村振兴的相关科研教学项目合作，让高校青年走村、走县、走实践，让传统村落见人、见物、见生活。

　　松阳县尝试以清华大学乡村振兴工作站为突破，探索校地合作助力传统村落现代化治理新路径。松阳县委书记莫靓表示，松阳愿意为清华大学搭建一个适合科研、教学、实践的点位，并有信心提供最优质的乡建实践环境，为师生提供科研、实习、创业的平台。

　　传统村落的保护与发展需要及时补充“新鲜血液”。今年4月28日，浙江松阳被列入新一批“清华大学乡村振兴工作站”的意向点位。“清华大学乡村振兴工作站”目前建站32个，覆盖全国21个省（区）。清华大学建筑学院党委副书记、乡村振兴工作站负责人张弘教授建议，像松阳这样传统村落集中的县域，更偏向一个示范点和实习实训基地，结合教学安排来逐渐发芽深耕。

　　张弘为松阳校地合作提出两个可能方向——一是参与由国家乡村振兴局指导、清华大学牵头组建的“乡村建设高校联盟”，联盟以“一个高校对一个地方”形式，为乡村提供政策咨询、规划建设、人才培训、监测评价、重大课题研究等综合性服务；二是依托乡村振兴工作站的网络和体系，设立清华大学“乡创+”实习实训基地，培养乡创人才及项目。

　　座谈会上，清华大学建筑学院副教授黄蔚欣介绍了编织结构灯光艺术装置，提出可通过举办“建造节”和多校联合方式，在松阳进行装置设计与搭建，最终落成多个作品。

　　清华大学校友、在松阳深耕多年的北京同衡思成文化遗产保护发展有限公司创始人彭海东表示，作为“新松阳人”，他长期以来在做遗产活化，重点关注老城保护与更新，将共同服务松阳新阶段的校地合作项目。