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书香润心 共话成长:铜官区开展“童语同音”结对帮扶系列活动
发布时间:2023-04-26  来源:铜官区教育局  发布开发区:铜陵狮子山高新技术产业开发区

  4月23日,结合世界读书日,由铜官区教育局、铜官区语委办承办的铜陵市“童语童音”结对帮扶系列活动之一——人民幼儿园“书香润心 共话成长”经典诵读专场展示活动顺利举行。铜官区教育局教研室副主任芮良敏、枞阳县语委办副主任刘澜蛟、铜官区幼教教研员钱萍以及枞阳山中心幼儿园、铜官区部分幼儿园的园长老师参与本次结对共建观摩研讨活动。

  本次活动的第一项内容是经典诵读小舞台专场演出。人民幼儿园的幼儿、教师、家长共同参与展演。活动内容丰富、形式多样。诗文朗诵《我爱读书》《一路书香一生阳光》声情并茂,提倡全体师幼多读书、读好书,感受阅读的乐趣,做一个幸福的读书人。传统曲艺表演三句半《自信顶呱呱》和相声《学说话》幽默、风趣,孩子们童真童趣的自信表演引发了现场老师们阵阵笑声。说唱结合的《读唐诗》更是将我国传统的诗词文化植根进幼儿幼小的心灵,陶冶情操、浸润童心。

  展演结束,人民幼儿园宋倩倩老师为大家带来一节大班语言集体教学活动——绘本阅读《咕叽咕叽》。活动中,宋老师打破传统的整体阅读模式,通过简要的语言、有效的提问,引导幼儿针对“要”还是“不要”、“留”还是“不留”、“去”还是“不去”的问题,鼓励幼儿积极思考、大胆猜测、勇于表达,在正方反方辩论赛的教学形式中,努力为幼儿创设一个想说、敢说、乐说的语言环境,注重幼儿情感的体验与表达,提升了幼儿的思维能力和语言表达能力。

  教学活动之后,老师们进行了热烈的研讨交流。大家对于小舞台丰富的活动内容与表现形式,对于人幼教师自身的语言素养和幼儿的语言面貌、流畅表达都给与了充分的肯定赞誉,对于教学活动中的师幼互动、教学形式的多样化提出针对性的建议。

  专家点评环节,铜官区幼教教研员钱萍指出,人民幼儿园为幼儿语言的发展提供了展示的舞台,幼儿在思考、表达、取舍的过程中达到情感上的共鸣与升华;她强调在大力推广自主游戏的今天教师应准确把握各年龄段幼儿的发展方向,在集体教学活动中充分发挥幼儿的自主性,注重游戏化教学。枞阳县语委办刘澜蛟称赞人民幼儿园小舞台的展示活动是幼儿成长的大舞台,是幼儿园语言推广工作的常态化表现;提出教师在日常的教育教学活动中要注意语言的规范性和生活化,建议将书面化的语言以口语化的形式传达给幼儿,便于幼儿更好的理解和学习运用。铜官区教育局教研室芮良敏提出参与活动的老师要注重教研活动的“教、学、研、评”一体化,既要“观”活动内容与表现形式,更要“议”活动效果与师幼的成长。她表示今天的活动搭建了一个很好的“童语同音”“共话成长”平台,通过这个平台,我们看见了人幼师幼、亲子间的共读书同成长,也会进一步促进铜官区与枞阳县区域间的结对共建同成长。芮良敏还结合《咕叽咕叽》绘本教学提醒大家既要尊重幼儿的观点,鼓励他们敢于表达,又要引导幼儿学习语言的规范化,培养幼儿良好的倾听习惯,为幼小衔接做好铺垫。最后人民幼儿园胡玉霞园长和枞阳山中心幼儿园唐长凤园长就两所结对园的共建工作做了发言交流。

  本次活动力着力推进“童语同音”计划,深入实施学前儿童普通话教育,求发挥语言文字示范园的引领作用,将《铜陵市“童语同音”一校一乡镇结对帮扶实施方案》落到实处。

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