今年以来，迎江区坚持党委领导、政府主导、社会参与、面向基层、因地制宜、按需施教的原则，大力实施老有所学行动，确保满足全区老年人终身学习需求。

　　强化区级调度。组建区老有所学行动工作专班和9个乡（街）行动专班。制定《迎江区老有所学行动方案（2022年）》，提出筹划扩建区老年大学，新增乡（街）老年学校3个，成立1个社区老年大学教学点，实现16个行政村老年教学点全覆盖，力争全区参与学习教育的老年人占常住老年人口总数15％以上。

　　整合场地资源。全面摸排区域内现有场地资源，对现有办公用房、中小学校舍、老年活动中心、党群服务中心等各类存量场地设施资源进行有效整合。目前各乡（街）已全面启动摸排行动，初步明确2处老年学校和4处老年教育教学点，13所中小学利用暑期为区老年大学提供办学场地，扩大资源供给。

　　优化师资结构。积极筛选学校、党政机关、企事业单位、社会组织的职工，特别是挖掘老党员、老支书和老先锋，黄梅戏、非遗技艺、老年健康医疗人才等资源，建立老年教育兼职教师库。目前已组建以中小学教师为主要成员的老年教育人才库39人，另已初步摸排和组建非遗技艺、老年健康医疗人才累计40余人。

　　丰富课程体系。推动区委组织部、区卫健委、区文旅局等部门共同参与老年教育课程开发，探索开设“老党员说初心”“老先锋访党性”“老支书说创业”“老戏骨教戏曲（唱歌）”“老师傅传技艺”“老画师教丹青”“老医生教养生”等课程，目前在原有16个专业课程基础上，新增戏曲、老年时装模特等多项特色课程。