为进一步落实“双减”政策，丰富孩子们的课外生活，助力学生茁壮成长。新学期伊始，全区各小学妙招频出，在“双减”背景下，纷纷做起内容和质量的加法，生成地方课程、特色课程、微课程、实践课程等，因材施教，做好“双减”这道“减负不减质”的社会命题。

　　科教元素：“科普大篷车”进校园

　　近日，一辆满载着科学仪器的科普大篷车驶入南官小学，带来了一堂集科学性、知识性、趣味性、参与性于一体的“科普大篷车”科教课，受到了全校师生的欢迎。

　　在现场，科技感十足的无人机和可爱的机器人牢牢地吸引着大家的目光，在市、区科协科普志愿者的讲解带领下，南官小学的师生们先后操作体验了一系列的科普设备，并通过亲手操作设备，从中学到了很多科学原理，孩子们时不时动手摆弄，在“试一试”“想一想”中感受科技的魅力。

　　“和我们平时课堂上的科学课很不一样，而且我们还亲身体验了这些科普设备，很有趣。”现场，孩子们兴奋不已。

　　此次“科普大篷车”进校园活动让学生们直观感受到了科学的神奇奥妙,用亲眼观看、亲手体验、亲身经历加深对科学的学习和理解，在提高学生科学素质的同时，也填补了课后空白，有效助力“双减”政策落地。不但提高了学生的创新能力和实践能力，更激发了他们学科学、爱科学、用科学的热情。

　　文化元素：社会实践走出校园

　　“戴大夫的一生，是革命的一生，战斗的一生，辉煌的一生……”日前，在南村书院，83岁高龄的全国红色讲解员王锦荣给路北中心小学的同学们讲述了戴大夫生平。他绘声绘色，娓娓道来，把孩子们一下子带回到了那个红色年代。随后，孩子们参观了戴大夫故居。在一张张弥足珍贵的照片前，同学们驻足参观，追寻历史记忆，以红色文化浸润成长。

　　为探索“双减”新路径，南官小学把课后服务作为传承中华优秀传统文化的主阵地，让优秀传统文化在校园“落地生根”。路桥传统曲艺花鼓戏的传承人在这里开设了“传帮带”学习基地，在花鼓戏传与唱的过程中，领会、传承传统戏曲艺术。

　　在路桥小学，翼文志愿服务队的孩子们走进了图书馆，删选、分拣、搬运、码放，将书籍归类整齐有序；在医院就诊大厅，高年级的孩子们帮爷爷奶奶们做好线上就诊引导服务，让银龄一族无障碍挂号、缴费；在车站大厅，孩子们引导旅客，帮忙搬运、指引规范过安检……

　　地方特色：做好家乡“代言人”

　　每一座城市都是一本厚重的书，而阅读这本城市的书，无疑需要走出书斋，边走边看边感受。路北中心小学就将这门社会实践课引入到了“双减”特色服务中来。

　　在十里长街，孩子们漫步在青石板铺就的老街上，感受着历史底色与繁华光影交织的古街风韵，用笔写下家乡故事，用画绘就长街美景，记下这张商都最具风味的名片。在小商品市场，孩子们聆听着父辈、祖辈的创业故事，感受着当下富有活力的市场，走出校园走进市场，在脚步丈量中深刻了作为商都小小“代言人”的责任与使命。

　　春回大地，“双减”也进入新阶段，全区各小学正在不断发力，在各具特色的跑道上，做总量减法、质量加法，以减负提素为梦想赋能。