去年8月底，金建强带着希望和梦想从江南水乡来到美丽的温宿，担任温宿二中援疆副校长。在新疆师生帮助下，他很快适应了当地生活，并以良好的状态融入新的工作环境中。

　　在4个多月的援疆工作中，金建强对内提素养，对外塑形象，撸起袖子认真做好每一件事情。作为校领导班子成员，他深入管理一线，结合温宿二中实际情况，在特色发展、治理体系建设等方面进行探讨并提出建设性意见，为学校发展出谋划策。他还参加了阿克苏地区优质高中评估验收活动，学习其他高中管理经验，切实把学习成果转化为学校发展动力，助推学校工作更上一层楼。

　　在教育教学方面，金建强积极发挥示范引领作用，围绕教学质量、课程改革、新课改教学等方面，以“指向学科核心素养”为中心开展了系列专题示范课、讲座、经验分享会等。在他联系下，温宿二中与东阳三中还开展了空中课堂远程线上联合教研活动，通过同课异构、联合教研的形式，引领学校学科建设与发展。

　　这学期，东阳三中和温宿二中学生通过云端共同朗诵了诗歌《强国有我，请党放心》，拉开了东温两地青少年共度国庆、传承非遗主题活动的序幕。这也标志着金华市援疆指挥部为温宿二中援建的“石榴籽”工作室和非遗文化——东阳木雕传承工坊正式揭牌启用。

　　此外，“浙阿同心杯”中小学现场作文比赛，东阳三中、磐安中学和温宿二中学子的云端国家宪法日活动，共享东阳三中学科网教学资源，引入R.S公益净水系统解决温宿二中师生饮用水紧张问题……一学期下来，金建强与温宿二中师生一起，不断推动完善学校的办学环境、功能建设和教学资源。

　　“援疆是人生的一次转场，阔达了人生宽度、挖掘了生命深度。阿克苏虽然没有海底捞和星巴克，但不一样的风情使我爱上这里。我将用东阳教育的品牌力量，承载起沉甸甸的责任和使命，帮助新疆师生共同进步。”金建强说。