10月13日，宿豫区小学数学青年教师优课竞赛活动在宿豫区文昌小学如期举行，来自6所学校的优秀青年教师同上苏教版四年级《可能性》一课，为大家呈现了精彩纷呈又与众不同的数学课堂。宿豫区教研室教研员、省特级教师卞祥全程参与本次活动并作精彩点评。

　　教学是教师与学生交往互动的过程。徐雪梅老师的课堂有意识地营造民主、平等、和谐的课堂氛围。学生在学习过程中能科学合理地进行分工合作，自由表达自己的观点，操作环节学生热情高涨。王妍老师能合理组织学生自主学习、合作探究，对学生的即时评价具有发展性和激励性，并能及时以恰当的方式指出纠正。吴琨老师探究活动的设计，通过动手、动脑，亲自实践，在感知、体验的基础上，内化形成新知，保证学生有足够的探究时间和体验的机会。闫怀梅老师注重为学生创设探究学习的情景，让学生自主探究、动手实践，将自行归纳与合作交流相结合，通过猜一猜、摸一摸、说一说等环节训练，使学生在实践中感受可能性。钟作梅老师的课堂能面向全体学生，激发学生的深层思考和情感投入，鼓励学生大胆质疑、独立思考，引导学生用自己的语言阐明自己的观点和想法。

　　此次赛课活动，为青年教师搭建了一个展示能力、寻找差距、谋求提升的平台，成为全区青年教师专业成长的一个新起点，我们相信，在新的起点上广大青年教师的教育教学水平一定会更上一层楼！