4月26日，利辛县特教学校培智五年级的教室从教学楼的三楼搬到了一楼，坐在轮椅上的孩子雯雯露出了开心的笑容。

　　在培智五年级，课间其他孩子都跑出教室玩耍了，唯独坐在轮椅上的雯雯一个人静静地留在了教室里。而且，每天的上学、放学，都是年迈的奶奶背着雯雯爬上三楼的教室。每一次上楼，奶奶都是累得气喘吁吁。在党史学习教育“我为群众办实事”实践活动中，该校全体党员深入到每一个班级听课、座谈，倾听学生、家长和老师的意见建议，用心用情解决师生的困难事、烦心事。当了解到这个情况后，该校党支部研究决定把一楼的留守儿童活动室迁走，打破按顺序编排班级的惯例，把培智五年级搬到了一楼，彻底解决了雯雯出行的难题，赢得了全班学生、家长和老师的认可。

　　据悉，该校在我为群众办实事活动中，还针对特殊孩子生活技能缺乏、职业教育困难等问题集中发力，先后改建了生活馆、社会馆、绘本馆等，在开足开齐国家规定课程的基础上，每周二、三、四下午开展了课后延时服务，开设了绘画、合唱、书法、舞蹈、足球、电脑绘画、手工制作、蛋糕烘焙、洗车和生活技能训练等10个兴趣班级，满足特殊儿童个性化需求，积极向职业技能过渡衔接，为特殊孩子更好地融入日常生活和社会生活创造条件，增强了特殊儿童家庭的获得感和幸福感，真正把学习教育“办实事”的要求落实到了具体的行动上。