围绕践行“人民城市人民建，人民城市为人民”的重要理念，准确领会、把握市、区“课后服务”规定的要求，以帮助家长解决难以按时接孩子放学的问题，开学以来，朝春中心小学采取了以“课后晚托”与“社团活动”相结合的方式推进此项工作的实施。

　　课后晚托以“自主完成回家作业”为主，教师适时指导学生在校完成作业；引导学生学会管理时间；培养学生的学习兴趣和学习习惯。

　　社团活动结合“快乐330”课程，注重训练学生阅读、朗读、艺术审美、科学素养、体育技能、劳动技能等方面的能力，开展培养兴趣、提升素养的社团活动，让孩子们在这里发挥特长，快乐成长。

　　为了遵循教育规律和学生成长规律，促进学生全面发展，统筹安排课后服务的内容和方式，在实施前，学校通过全教会为全体教师解读了实施方案，要求大家提高站位、增进共识、强化担当；组织了专题教研活动，明确标准，规范教学行为，落实作业指导措施；采取信息公示、召开“钉钉”网上家长会、问卷调研等多种方式告知家长，提高家长知晓度。