“在家门口也可以上好学校了。”近日，人民小学教育集团烈桥校区、山下校区授牌仪式在烈桥小学举行，标志着我市正式迈入城乡教育集团化办学。市教育局、西城街道相关领导以及西城街道两代表一委员和相关学校班子成员共同见证了授牌仪式。

　　据了解，为了让更多孩子享受优质教育，人民小学在2015年9月就成立了我市第一所教育集团化学校。原校称为人民小学园丁校区（人民一小），新校称为人民小学三马校区（人民二小）。这是以人民小学的名校品牌为依托，实施“名校＋新校”的连锁式、紧密型、同层次的办学模式，让人民小学的教育理念、学校文化、管理制度、课程文化、师资队伍等迁移到人民二小，从而得到发展。经过短短五年的集团化办学，人民二小发展快速，形成自己的办学特色，树立起良好的学校品牌形象，得到了社会各界的一致赞赏。

　　今年8月，市教育局决定成立城乡教育集团化，把烈桥小学和山下小学纳入人民小学集团化管理，让人民小学的优质教育资源辐射到周边学校。

　　如何办好集团化学校？人民小学总校校长施佩佩从文化、管理、教师发展以及课程设置等方面进行了思考。她说，“名校集团化”办学不能以总校的特色去同化，而是优质的多元化，是学校文化的融合互通，是“各种类型、各种特色、各种层次”的学校均衡优质发展。学校通过“条条管理，块块落实，条块结合，统筹协调”的管理模式，实施课程共享，推动城乡教育一体化发展。此外，四个校区教师实行统一调配，有序流动，成绩突出的老师，还可以选择到其他校区任教，激励教师创优争先，不断提高教学质量。

　　烈桥小学、山下小学的校长表示，将以集团化办学为契机，不断提升教育教学质量，凝心聚力办好群众家门口的优质学校。

　　座谈会上，西城街道两代表一委员以及辖区企业代表也对教育扩容提质提出了建议。西城街道相关负责人表示，希望社会各界齐心协力，助推西城教育提质增效。

　　市教育局局长谢滔说，建立区域内的教育集团，是新时代教育体制改革的一项重要措施。通过“以城带乡”“以强带弱”“以强带新”等举措，使优质教育输血农村，推进城乡教育优质均衡发展。在集团化办学中，各学校既要统一又有个性，保留特色，不断提升，推动城乡教育一体化发展。