为进一步推进全市儿童青少年社会心理服务体系建设，按照市教育局开展“幸福嘉兴人”2020年暑期儿童青少年心理关爱行动的部署，8月22日上午，在云阳社区家长课堂报告厅，嘉兴五高部分高二学生的家长与4位教师一起，通过游戏互动、话题探讨、聆听交流等方式开展团体家访活动。

　　学生工作部主任韩云老师主持并开场，引导出本次活动的初衷与意义。接下来心理教师周筱燕带领家长一起参与小游戏，通过“滚雪球”自我介绍，一方面暖场，活跃氛围，另一方面增进家长之间的熟悉度与了解孩子的近况。

　　用打分的方式反映孩子假期中表现，探讨孩子成长与提升的空间，家长诉说孩子问题的同时，也在反思自身的影响因素。林爸爸坦诚自己面对孩子的学考分数相当焦虑，林妈妈提到其实我们家长自身也有很大的问题；周爸爸也承认自己有过不当方法，此次来的目的就是为了取经。周老师反馈家长的情绪状态，肯定家长的有利做法，分析遇到问题情境时自己的采取方式。

　　家长们纷纷抛出自己的困扰，几位老师也给出相应的建议和意见，社区工作人员也一起参与到交流活动中。值得一提的是，周爸爸还提到此次活动让困扰自己许久的心结解开了，感触很深、收获很大。

　　高二年级部主任费慧华老师引导家长，重新认识孩子，鼓励为主，发掘优点弥补缺点，不要把“别人家的孩子”天天带回家；情商比智商更重要，对孩子提出高要求的同时，不能只关注成绩，也要重视交往、自理能力，身心健康协调发展。韩云老师做最后总结，我们与社区、家长之间加强了联系交流，今后我们将进一步探索并加强学校、社区和家长的有效沟通交流方式，深入关心关爱学生，助力其全面成长。

　　本次团体家访是我校全新的尝试方式，关爱孩子暑期心理状态，提供科学的家庭教育指导，化解因亲子冲突、家庭矛盾产生的危机和问题，做好“心理支持系统放假不下线”。家长们参与活动热情，探讨都停不下来，对学校和老师表达感谢，会将本次活动的感受及经验运用到实际中，协调好亲子矛盾，合理应对成长中的问题。社区也肯定本次活动的过程及效果，大力支持与配合，希望今后能多开展类似的活动。家校携手，社区联动，更好地陪伴孩子成长。