日前,我市成立职业学校思政教育联盟,旨在加强和改进新时代中等职业学校思想政治教育工作,探索推进职业学校思政教育变革与创新,凝聚思政教育合力,提升职业学校思政教育整体水平。
优化思政队伍建设,提高思政队伍整体素质。以“思政12345建设工程”为载体,加强思想政治理论课教师队伍建设。大力培养“优秀思政教师”,常态化开展“精品思政课”评选活动,开展思政类专项课题研究,着力提升思想政治理论课教师教学科研能力,增强思政课课堂效果与育人成效。建立学校校长和书记带头教授思政课制度,开展思政骨干教师培训,逐步建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师教伍。充分发挥思政工作管理干部队伍、班主任队伍、学生干部团队、社会兼职思政工作四支队伍在思政工作中主导作用,提高开展思政工作的自觉性、主动性和积极性。
构建“思政课程+课程思政”大格局,提升育人质量。将思政课程显性教育与课程思政隐性教育有机结合,提升思政教育的针对性、实效性。统筹推进思政课程内容建设,遵循学生认知规律设计课程内容,体现不同学段特点。按照国家规定,开齐开足开好思政课,实现思政课程内容全覆盖。推动思想政治课教学改革创新,组织思想政治课教师定期开展集体备课、听课评课等教研活动,引导和鼓励教师采用体验式、讨论式、探究式、专题式等教学方法,运用青年学生易于接受的话语体系和活动方式开展理论和实践教学,提高思想政治课教学的信息化水平,增强思想政治课教学的亲和力吸引力感染力。积极实施“课程思政”为目标的课堂教学改革,秉持学校各类课程以及教育教学管理活动都应贯彻课程思政的原则,把思政育人作为课程教学的高级要求与点睛之笔,深挖课程的思政教育资源,强化与思政教育的关联,自觉建设思政教育主阵地。
开展思政教育主题活动,强化教育引导和实践养成。针对职业学校特点,紧扣新时代主旋律,利用开学及毕业典礼、升旗仪式、入党入团仪式以及民族传统节日、重要节庆日、纪念日等,深入开展“文明风采”活动,广泛举办校园技能文化节、劳动文化节、社团文化节等,做到“年年有计划、月月有主题、班班有活动、人人有参与”。充分挖掘和利用企业思政教育资源,鼓励引导校企共建德育实践基地,将职业道德、职业精神、工匠精神教育贯穿学生实训实习全过程。拓展网络德育阵地,强化网络育人载体,开发一批贴近学生实际、传播力感染力强的优质网络思政资源,探索构建泰州市职业学校思政资源的共建共享共用机制。
坚持共建共享共育理念,凝聚协作育人合力。要求各职业学校发挥主导作用,引导家庭、政府、社会各界共同育人。发挥家校共同发展委员会作用,通过家长委员会、家长学校、家长接待日、家访等形式,密切家校沟通合作,引导家长协同学校做好思想政治教育工作。主动联系党政机关、企事业单位、群团组织及社会团体等,建立相互协作的社会教育网络,为学生健康成长创造良好环境,构建政府领导、学校主导、学生主体、多方参与的实践育人协同体系机制。坚持开门办思政课,推动思政课实践教学与学生社会实践活动、志愿服务活动结合,思政小课堂和社会大课堂结合。