在全省率先建成2所寄宿制公办小学、在全市率先设立高中教育发展基金、1名教师获评“全国优秀教师”、3个项目获评省级基础教育内涵建设项目、开展心理疏导咨询服务3.8万人次……近年来，涟水县坚持以县中振兴为引领，深化教育综合改革，优化教育资源配置，强化教师队伍建设，办学条件持续改善、教学质量持续提升，全县教育扩优提质，教育强县的蓝图逐步变成实景。

　　瞄准更均衡　强化资源配置

　　近日，在涟水县安东学校的教室里，新安装的节能护眼灯全部亮起，灯光柔和，明亮却不刺眼，孩子们高兴地说：“教室比过去亮了，学习环境更好了。”如今，走进涟水县城乡校园，随处可见崭新的教学楼、宽敞明亮的教室，现代化的实验楼、干净整洁的塑胶跑道等，完善的硬件设施为学生们营造出良好的学习环境。

　　涟水县有着悠久的崇文重教传统，“讨饭也要上学校”这句俚语，反映了涟水人通过教育改变命运的执着。“再穷不能穷教育，让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。”进入新时代，涟水县委、县政府的话语铿锵有力，是对传统的继承延续，更是对当下的庄重承诺。

　　去年以来，涟水县投入1.2亿元，新改扩建涟水中专宿舍楼、县安东学校幼儿园等44个项目，实施宿舍楼、教室等单体建设项目3个，新增校舍面积2.3万平方米；投入345万元，在40所义务教育学校实施教室照明改造工程，改造教室750口；投入300万元，在县安东学校、县郑梁梅小学等7所学校新建计算机教室、购置教学多媒体及教育信息化设施设备等，一笔笔“真金白银”的投入、一系列教育项目的落地实施，为推进涟水县教育均衡、科学、和谐发展提供了强有力的硬件支撑。

　　同时，涟水县在全市率先推进学校食堂治理改革，建成涟水县校园安全监管指挥中心，校园食堂所用食材实现采购、配送、定价、质量“四统一”。

　　如今的涟水，正持续加大教育投入，多方筹措资金促进城乡教育扩优提质、更均衡发展，“上好学”的美好愿景正逐步实现。

　　指向更优质　提升教学质量

　　“同学们，你们知道这是什么字吗？”近日，在涟水县实验小学五岛湖校区，一场“融学·水韵”课堂教研活动精彩举行。老师以猜谜导入，通过分类识字、集中识字与随文识字相结合的方法，结合朗读、多媒体展示等手段，有效提升课堂学习效率，调动孩子们的学习兴趣。

　　“融学·水韵”课堂教学改革正在涟水县如火如荼地开展。涟水县教育体育局副局长朱金峰介绍，这项改革是在全市“融学课堂”教学改革的基础上，结合涟水县情实施的，目标是突出“学”为中心，实现“教”和“学”的转变，努力让全县中小学的课堂成为生长的课堂、生动的课堂、生态的课堂。目前已按照小学、初中、高中三个学段，遴选5所学校作为课堂教学改革实验校，通过公开课、观摩课、展示课、过关课、评优课等教科研活动，让课堂教学改革覆盖全学段、全学科。

　　紧扣教学质量，提高办学效益。近年来，涟水县落实立德树人根本任务，坚持质量至上的鲜明导向，构建学业质量监控评价体系。完善绩效考核制度，注重正向激励，把教学成果、教学质量作为考核学校、校长、教师的主要依据。推进学前教育优质普惠、义务教育优质均衡、特殊教育优质融合发展。鼓励高中多样化发展，支持差异化竞争，加快推进县中振兴，努力提升高中阶段教育水平。

　　“三环五步”课堂教学模式、小学数学结构化课堂教学模式、四步思维导学课堂教学模式……在涟水，一大批课堂教学模式正在形成，人人参与、个个都是课堂教学改革者，已成为涟水县广大教师的共识和自觉行动。

　　重教更尊师。涟水县在全市率先出台关爱激励教师九条措施，从弘扬尊师重教风尚、健全教师荣誉制度、完善教师待遇保障、搭建多元成长平台、保障教师职业发展、突出实干实绩导向、鼓励教师学历提升、拓展学校师资力量、激励教师潜心育人等9个方面，列出了一系列实实在在、可操作的关爱激励教师举措，大大激发了教师的主观能动性，提升了教学质量。

　　去年以来，涟水县培养正高级教师1人、市学科带头人35人、市“533英才工程”培养对象32人，260名优秀教师获得市级以上表彰，其中1名教师获评“全国优秀教师”，1名教师入选第二季“中国好人”候选人，20余名教师在市级以上课堂教学评比中获奖。在优秀教师的带动下，涟水各个学校活力迸发，教学成绩稳步提升。

　　着眼更多元　鼓励因材施教

　　“我报名了美术社团，很有趣。”开学伊始，涟水县南门小学的张同学欣喜地发现，学校社团活动变多了，可以根据喜好选择感兴趣的社团。“画画很好玩，我都不想放学了。”张同学说。

　　提考试成绩，强综合素质。当下，涟水县正全面开展“5+2”课后服务，着力提高课堂效率、优化作业设计、提升课后服务水平。同时，积极开展“行走涟水 阅见未来”实践活动，开办“互联互通”大讲堂，组织研学活动，提升学生综合素养。

　　素质教育并非一锅烩，而是百花齐放、各具特色。涟水县按照“三有”“三好”要求，积极构建“国家课程、地方课程、校本课程”三级课程体系，引导学校走“特色项目—特色学校”发展之路，努力让每一所学校都有一个以上的特色项目。

　　目前，全县已创成国家、省、市级特色学校及特色项目80个，近10所学校获评省级课程基地。其中，幸福里实验小学陶艺与面塑、淮浦学校书画艺术、实验小学武术、安东学校竹文化、陈师中心小学科技教育、军民小学打莲湘、向阳小学竹笛、南集中心小学淮剧、灰墩中心小学葫芦丝、红日小学红色文化、唐集学校足球等特色项目开展得丰富多彩。

　　值得一提的是，涟水县倾力打造“尚学涟水”教育品牌，内容包括实施“涟校连家”关爱工程，探索“政府主导、教育实施、社会关爱、家校互动”的留守儿童寄宿管理模式，较好地解决了全县留守儿童和困境儿童上学难、难上学问题；实施“涟享学”助学工程、“涟尚名师”培育工程、“涟心有光”心理健康工程等，让更多的“名特优”教师脱颖而出，助力学生健康成长。

　　“立德树人，教育强县。”涟水县教育体育局局长汤胜国表示，全系统将继续以昂扬的斗志，凝聚起强大的合力，立足“优质”立教、“特色”强教、“名师”兴教，以奋斗之姿为加快建成教育强县接续拼搏。