记者了解到，近年来，坚持以培育和践行社会主义核心价值观为主线，致力于培养未成年人的良好科学态度、情感和价值观，市科协积极发挥组织优势，以开展科普宣传、科普实践活动等为抓手，开展系列未成年人科学教育、科普实践活动，精心打造“科普开眼界”特色工作品牌，将一颗颗“科技”的种子撒播在孩子们的心中，让孩子们从小学科学、爱科学，引领他们创造丰富多彩的人生。

　　融合宣传，撒播科技的“种子”

　　今年3月27日，丰山街道龙池社区科普馆迎来了第一批客人：50名解放小学的孩子们。在科普馆里，孩子们成了“好奇宝宝”，争前恐后地尝试着趣味沙盒、错觉墙、喊泉等科普设备，了解神奇的自然之道，感受着科学的神奇……社区书记孙涛向记者介绍说，科普馆开馆的这4个月来，活动基本就没间断过，光是这个夏天，科普馆已接连开展了科普宣传教育活动9场。

　　自己动手探究科学原理，亲身体验感受神奇科技……参观中，在孩子们好奇的眼神中、在快乐积极的发问中，我们深刻感受到孩子们对科学知识的兴趣与渴望，一同参与活动的家长感慨：“家门口就有科普馆，我们的孩子太幸福了！”

　　这样一处科普馆，已成为展示我市未成年人思想道德科普宣传教育工作的一个重要“窗口”。2018年11月，市科协在龙池社区打造了社区科普馆，今年3月，科普馆正式完工，成为琅琊区社区中首个高水平科普场馆。为适应不同群体和公众参与，科普馆与辖区解放小学、城南小学等进行共建，每周定好计划安排孩子们来到场馆体验。

　　除了依托科普馆的宣传教育，市科协还积极打造了专家讲科普、科普大篷车进校园等活动，举办了青少年科技创新大赛，广大学生进场馆等科普品牌活动，注重科普融合，多样化开展科普宣传教育。如今，科普大篷车进校园活动，集中展示“声、光、电、磁”等车载科普展品，近两年来，大篷车行驶2300余公里，开展科普活动40余次；“科普专家进校园”活动，邀请多名专家与青少年面对面的科技交流，弘扬科学精神，传播科学思想，促进科学教育有效衔接；组织开展的第九届、第十届青少年科技创新大赛，县（市、区）4000件作品参与申报，622件作品参与市级评比，推荐上报120件作品参加省级青少年科技创新大赛；依托科普教育基地、科普场馆等平台，组织参观研学、科学实践，培育爱科学理念。截至目前，市科技馆已接待28.5万人次、团队50余批次……一场场寓教于乐的科普宣传活动，让越来越多的孩子感受着科技改变生活的力量，也将一颗颗“科技”的种子种在了他们的心田。

　　教育引领，丰富多彩的人生

　　6月11日，一堂由凤阳县科协、县地震办联合开展的科普课在凤阳县防震减灾科普馆开课，300多名来自该县三府幼儿园的师生和家长们参观学习。地震形成的原理是什么？中国历史上发生过哪些大地震？神奇的张衡地动仪、逼真的地震模拟平台……活动中，生动有趣的讲解，清晰直观的模型展示，给孩子和家长们带来别样的地震科普体验。

　　7月4日下午，滁州市科普大篷车科普展暨关爱未成年人思想道德建设走进琅琊区滁阳街道沙岗村。室外，10多件车载科普展品依次排开，学生及家长们将展品团团围住，兴致勃勃地探索体验，感受科技的无限魅力；室内，市疾控中心艾滋病防治科的专家讲授食品安全知识等，市司法局法律专家讲授了未成年人犯罪预防知识，孩子们获益匪浅……一场场活动，一次次实践，一项项体验，越来越多的“科普开眼界”活动让学生在体验中学习、在学习中思考，广闻博览，已日益成为我市实施现代素质教育的重要手段，成为提高学生综合素养的重要途径。

　　据介绍，近年来，市科协长期与省、市九三学社，省、市级学会合作，整合高校、科研院所、全民科学素质行动计划纲要成员单位等人才资源，形成了涵盖物理学、医学、生物学等方面的上千人的专家数据库，织密了专业化辅导网络。同时，瞄准未成年人最关心的科技热点，每年采取政府购买社会服务方式，投资数百万元，开展VR展、科学实验秀、科普展览、全国科普日等重点活动，为未成年人提供学习科学知识的有效途径和载体，常态化加强阵地建设。

　　“科普开眼界”品牌工作开展以来，扎实推进科普资源共享，夯实未成年人思想道德教育阵地，组织了一系列科教活动，为未成年人提供了更多参与科普活动的机会，在激发科学热情、启迪理性思维、提升综合素养方面取得了良好成效。目前，活动累计受益未成年人超30万人次，全市青少年科学调查体验活动等一批科教活动均走在全省的前列，近30所学校被批准为全国青少年科学调查体验活动推广示范校。