5月17日，县政协党组书记、主席王芳主持召开政协第十一届委员会第三十六次主席会议，围绕“探索‘家校医社’多方联动关注中小学生心理健康巫溪模式”开展专题协商，广泛凝心聚力，力争形成制度性、长效性成果，为青少年健康成长保驾护航。县人民政府副县长夏朝华，县政协主席会成员参加。

　　会上，县教委负责人围绕“探索‘家校医社’多方联动关注中小学生心理健康巫溪模式”作专题发言；县政协社法民宗委负责人对相关情况作综合发言；县级有关部门立足职能职责作交流发言；县政协主席会成员与委员代表分别提出意见建议。

　　夏朝华表示，县人民政府将认真研究，充分吸纳政协协商意见、积极转化落实，进一步强化制度建设，把中小学生心理健康教育纳入未成年人保护工作重要内容，加强组织领导、统筹协调、推动落实；将尽快建立着眼长远“防未病”与目前“治欲病”“治已病”并重的分类施策工作格局，做好心理健康知识科普与健康文化传播，深化社会大众对青少年心理健康问题的认识，营造全社会共同关心、重视青少年心理健康的和谐氛围。

　　王芳强调，中小学心理健康教育是一项系统工程，不仅是教育部门的责任，也是全社会的重要任务。我们要深刻认识青少年健康成长的重要性、长期性、协同性、社会性，持续推进，统筹发动，综合施策。要健全工作机制，做好顶层设计，整合教育、卫健、宣传、民政、妇联、团委等相关部门力量，统筹心理健康教育资源，建立“家校医社”的全方位齐抓共管的闭环机制。要强化要素保障，统筹利用现有民生资金渠道，建立多元化资金筹措机制，积极开拓公益性服务筹资渠道，加强经费支持，推动各项工作有效落实。要加强师资队伍建设，配齐配足教师，加强落实中小学专职心理教师队伍配备，设立心理健康教师编制，并建立定期培训制度，全面提升专兼职教师的心理健康知识教学、咨询辅导、危机干预和家庭教育指导能力。要整合社会公共资源，完善各项未成年人保护机制，密切关注儿童青少年成长环境，建立完善对教师或家长暴力行为、学生欺凌行为、儿童青少年受虐待问题的举报渠道，大力净化社会环境，全力维护未成年人合法权益。