为深入了解青浦区义务教育优质均衡发展工作推进情况，推动优质教育资源在城乡均衡配置，提升教育质量，昨天（3月20日）下午，区政协主席会议成员赴思源小学、兰生学校开展集体实地调研。区政协党组书记、主席曹卫东，区政协党组成员、副主席徐孝芳等参加调研。

　　在思源小学，曹卫东一行详细了解了学校办学理念、校园文化建设、课程体系特色等情况。学校坚持立德树人，秉承“回归教育本真、许孩子快乐童年”的办学理念，为每位学生提供最优化的学习发展机会，建设适合五育并举育人目标的校本课程体系，开展项目式学习，注重培养学生创新思维能力。

　　随后，曹卫东一行来到兰生学校，听取关于学校办学历程、软硬件设施配备、教学模式特色及学生培养方案等方面的介绍。兰生学校秉承兰生办学传统，采用行政班加分层分流教学方式，关注学生的全面发展，完善具有兰生特色的教学体系，实现初高中教学的无缝衔接。

　　调研座谈会上，曹卫东听取了区教育局关于青浦区义务教育优质均衡发展的总体情况的通报，并对青浦区义务教育优质均衡发展区创建工作给予了高度评价。他指出，实现义务教育优质均衡发展，是党中央、国务院的重大决策部署，是促进教育公平、提高教育质量的关键所在。近年来，青浦紧跟国家、上海市的战略部署，高度重视义务教育优质均衡发展工作，目前各项工作有序推进，取得了积极进展，老百姓获得感和认同感不断提高。相关单位要充分认识义务教育优质均衡发展事关教育公平、事关百年大计的重大意义。要聚焦重点难点，继续加大工作力度，全面完成好各项工作任务，做好细致的迎检准备工作。他希望区政协发挥专门协商机构作用，组织广大委员，深入基层一线，及时反映实际情况，提出高质量意见建议，共同推动青浦区义务教育优质均衡发展不断取得新进展。

　　与会人员还就如何进一步完善城乡义务教育一体化发展机制、缩小校际差距、优化教师配置、提升教育质量等问题进行了深入交流探讨。大家一致认为，青浦区要坚持立德树人，强化政策举措，完善体制机制，优化资源投入，加强协同联动，不断提升管理水平和治理能力，确保成功创建全国义务教育优质均衡发展区。