“‘提升数字学习力 赋能美好生活创造力’——数字时代终身教育的新使命”学术研讨1月4日在静安区业余大学举行。

　　本次学术活动由上海市静安区学习型城区建设与终身教育促进委员会办公室、静安区业余大学、上海开放大学静安分校和上海市静安区终身教育研究所联合主办。

　　静安区教育局局长陈宇卿指出，学习力是推动终身教育持续创新的关键动力，创造力是促进终身教育数字化转型高质量发展的核心要素。

　　静安区业余大学校务办公室主任王凌介绍，近年来，该校重视教师数字化能力的培养，每年聚焦教育信息技术提升开展校本培训，培训内容涵盖微课制作、多媒体课件设计、图像处理、摄影摄像等教育技术手段，帮助老师提升使用数字技术在教学实践中的应用能力。信息中心主任曹俊杰认为，数字意识将有效催生教学理念的创新，包括内化的数字敏感性、对于数字价值的认识，以及在协同学习和工作中利用真实、科学、有效数据的意识。例如，利用人工智能辅助教学，通过个性化的学习推荐和智能化的学习评估，提高学生的学习效果和兴趣；利用虚拟现实技术，教师可以创造出身临其境的学习环境，通过“数字孪生”在时间和空间上延展教学服务，并提供更丰富、更具互动性的教学体验。教师们逐渐都意识到，将数字技术与教学内容有机地结合起来，可以更好地引导学生进行学习，激发学生的学习兴趣和主动性。

　　静安区业余大学学历教育部副主任宋斌介绍，学校根据社会发展需求，开设全新专业。例如，配合静安区老年大学共同打造上海市老年教育智慧学习场景建设项目，建设了中医养生保健体验室、实训室，中医养生保健专业的开设契合了新时代静安“白发”人群对健康人生、美好晚年的向往，至今已累计毕业3届学生，积累了优良的口碑，也为专业建设反哺社区教育、老年教育打下了基础。在电子竞技发展如火如荼的当下，学校敏锐地发现并把握了这一时机，开设电子竞技运动与管理专业，构建电竞行业产教融合、校企“双元制”育人新路径，全方位形成校企合作良性循环，一站式解决学生就读、就业两大需求。

　　市教委终身教育处处长闫鹏涛提出，要充分发挥成人高校在终身教育中的引领作用，优化终身教育发展路径，积极探索数字时代下终身教育教学方法与育人理念，不断提升终身教育的整体质量与社会效益。