根据桐城市委主题教育部署要求和大兴调查研究工作安排，12月11日下午，市委常委会召开主题教育调研成果交流会，集中交流调研情况，并围绕正反面典型案例进行研讨，以点带面，举一反三，努力推动调研成果转化为推动桐城高质量发展的生动实践。

　　省委第十五巡回督导组副组长王曙生，安庆市委常委、市纪委书记、市监委主任耿延强到会指导并点评。市委书记章周中主持会议并讲话。市领导江学潮、潘利民、洪长久、方钱方、章友厚、储江、王中龙、徐良平、殷锐出席会议。

　　第二批主题教育开展以来，市委常委会根据上级要求，结合桐城实际，确定以“‘内搭平台、外联老乡’催生桐城国轩项目”为正面典型案例，以“民生类信访诉求较为突出问题反思与对策”为反面典型案例，认真开展解剖式调研。市委常委同志每人牵头1个课题，带头深入基层一线，察实情、找症结、寻对策、解难题，共开展实地调研92次，取得了阶段性调研成果。

　　会上，章周中通报了市委常委会调研整体情况、正反面典型案例解剖式调研有关情况。市委常委同志分别围绕各自牵头课题，深入交流调研成果，并围绕市委常委会确定的正反面典型案例，总结经验做法、深思教训启示，研究提出改进提升的新思路、新举措。与会人员还就市委常委会调研成果转化运用清单进行了讨论。

　　王曙生在点评时指出，在开展主题教育工作中，桐城市委常委会对“调研下基层”高度重视，调研准备充分、查找问题精准、对策措施务实，取得了丰硕成果，达到了预期效果。下一步，要在调查研究上走深走实，把调查研究与学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，力争所提对策建议更具科学性和可行性。要在成果运用上落细落实，将调研成果转化运用清单层层分解，细化量化到时到人，确保清单任务件件落地、事事见效，让群众切身感受到主题教育带来的新变化、新成效。要在建章立制上见行见效，坚持“当下改”和“长久立”相结合，进一步完善体制机制、补齐短板弱项，形成调查研究工作闭环，持续推动主题教育取得实实在在的成效。

　　耿延强在点评时要求，理论学习要一以贯之，要把“学思想”始终放在第一位，全面系统学、及时跟进学、联系实际学，进一步增强理论学习的针对性与实效性；成果转化要一贯到底，要结合此次研讨交流，梳理形成问题清单、责任清单、任务清单，逐一明确解决措施、责任单位、完成时限，真正把调研成果转化为改进工作的真招实举；各项工作要一体落实，要把开展主题教育同破难题促发展、办实事解民忧、强党建固根基等重点任务贯通融合，激发广大党员干部干事创业的积极性，以新作为推动高质量发展取得新成效。

　　章周中在总结讲话时表示，调查研究是谋事之基、成事之道，桐城市委常委会将持之以恒抓好调查研究，念好“深、实、细、准、效”调研五字诀，建立健全先调研再决策、常态化下基层调研工作机制，不断增强适应新形势、提出新对策、解决新问题的能力本领；认真扎实抓好成果转化，聚焦调研中发现的问题和短板，精准选取“小切口”，实行清单化管理、项目化推进，做到问题不解决不松劲、解决不彻底不放手，推动调研成果转化为科学决策、固化为制度机制。

　　章周中特别强调，时值岁末年初，各项工作千头万绪、交织叠加，我们要强化统筹协调、注重相互促进，将主题教育同中心工作紧密结合起来，把稳增长、惠民生、防风险、促改革等重点任务抓得更实更牢，努力完成全年目标任务，认真谋划明年重大举措，坚决确保今年收好官交好卷、明年开好局起好步。

　　市委主题教育领导小组成员、市直有关单位主要负责同志列席会议。