南京六合中等专业学校高度重视文明校园创建工作，把德育工作放在首位，打造了“角色教育”特色德育品牌。

　　南京六合中等专业学校创办于1976年，已经有40多年的办学历史。近年来，学校以学生成长的“家庭儿女、学校学生、企业员工、社会公民”四个关键角色为经，以学生发展核心素养的“人格自尊、行为自律、生活自立、职业自强、人生自信”五项品质为纬，形成了 “四好五自”立体育人体系。

　　围绕“四好”学校打造了“角色教育”特色德育品牌，即“在家成为一名好儿女，在校成为一名好学生，在企业成为一名好员工，在社区成为一名好公民”。创设了家庭亲情、学生成长、职业生涯、公民道德四大模块，通过帮助学生进行角色认知、角色认同、角色学习和角色内化，实现角色成功。围绕“五自”，学校重点开展劳动教育、美育教育、心理健康教育、法制教育等专题教育活动，以及广泛开展社会主义核心价值观、“八礼四仪” “扣好人生第一粒扣子”等主题教育系列活动，引导学生爱党爱国、文明礼貌、诚信友善、乐学强技。

　　学校还把思想道德教育融入学校教学各个环节，成立“思政研究院”，组建思政课教学创新团队，充分发挥思政课育人主阵地作用，强化其他学科的课程思政功能，实现思政课和课程思政同向同行，同频共振。在区教育局的组织下，学校还牵头成立了六合区职普融通大思政共同体，全力推进全区中小学思政一体化建设。

　　学校相关负责人说，几年来，学校围绕文明学校的创建要求，积极创造条件，做到以党建工作为引领，以德育工作为首位，以教学工作为中心，以安全工作为保障，团结全体师生同心协力，取得了一定的成果，多次受到国家、省、市表彰。