在近日闭幕的中华人民共和国第二届职业技能大赛上，来自上海8所学校的选手勇夺8枚金牌。其中，“车身修理”项目金牌得主是上海师范大学附属杨浦现代职业学校（原上海市杨浦职业技术学校）的朱俊峰。来听听他的故事吧！

　　“我希望自己可以像师兄们一样，站在世界技能大赛的巅峰。我一直牢记卞校长说过的那句话：‘要用六星级的标准要求自己，才能得到五星超越，要将精品意识逐渐培养成一种习惯，贯彻到训练、比赛的方方面面’。”朱俊峰说。

　　虽然距离在全国第二届职业技能大赛上斩获车身修理项目金牌还不到一个月，但对21岁的朱俊峰来说，这块金牌已成为“过去式”。此时的他心里渴望着的，是那个师兄们曾经登上过的更大的舞台。

　　为了跻身明年的法国里昂世界技能大赛，他在上海师范大学附属杨浦现代职业学校的实训基地里每天埋头苦训十几个小时，五年如一日。而现在，他距离这个舞台仅有“一步之遥”。

　　朱俊峰是从贵州走出来的“山里娃”，2018年初来上海读书的他遇上杨浦职校开始组建梯队。自小就动手能力强的他，凭借着好学和韧性，在入学仅一两个月后，就被教练慧眼识中，进入了车身修复项目梯队跟训。和同伴们第一年上课，就是跟着第45届“世赛”选手徐澳门。当时正处于徐澳门备战冲刺100天期间，朱俊峰与同伴在旁观摩学习。

　　他清楚地记得，第一次看到“门哥”轻轻松松就把一个大凹坑修复如初时，一下子把自己给惊住了。“‘门哥’似乎看出了我们的疑惑，耐心地教我们怎么操作手锤垫铁，指导我们遇上怎样的凹坑要用上哪些工具”，回忆起当年当“小跟班”的日子，朱俊峰对各种细节如数家珍，“那时候，‘门哥’干活，我们就在一旁拿着本子给他记录时间和流程。休息的时候，他就会跟我们复盘之前的难点和技术要点。”渐渐地，朱俊峰开始崭露头角，第一次参加“星光杯”上海职业院校技能大赛就拿下了金牌。

　　“国赛”和世界技能大赛中的车身修理项目需要选手将因为各种原因遭受损坏的汽车车身修复到可以重新喷漆的阶段。选手在修理之前需要通过电子测量设备，精准地测量出车身损伤及变形的程度，在保证不破坏整体结构、性能及车貌的前提下，校正及修复受损的车身。

　　朱俊峰说，在国内的汽车维修行业，车身被撞出一个凹坑，汽车维修人员通过专业技术处理，修复好的凹坑对比汽车出厂数据，误差控制在3毫米以内即可。但在世界技能大赛的赛场上，这一数据精度要求则为1毫米以内，相当于成人指甲的厚度。

　　为此而开展的训练，漫长又艰辛。焊接、切割、打磨、整形、黏合……没有电子游戏，没有节假日，除了教练组和训练梯队的队员，陪伴在身边的永远只有一个车身以及无数次的“未达标”“重来”。

　　朱俊峰基本每天都是一头扎进训练基地，从早上七点半开始，持续到晚上十一二点，一遍遍练习，直至每一个动作都形成肌肉记忆。此前临近赛期时，朱俊峰甚至会自己加练到凌晨一二点。在平时的训练中，他一度能将维修精度提高至零点几毫米。但光靠埋头苦练也是不够的，朱俊峰说：“你看着我们拿着铁锤敲敲打打，实际上敲的次数也是有讲究的，要尽量敲得少，避免门板产生损伤，同时又要敲准，对力度的把控很重要。”

　　但在这次的“国赛”上，他由于身体不适并没有发挥出最好水平。“带病上阵”的他在赛场上遇到了一块“难啃”的门板。“这块门板特别坚硬，本来就很难修，偏偏损伤的位置又很尴尬，基本上就是我勉强能用手指尖够到它。”朱俊峰笑着回忆道，“过程中一度也有灰心，还埋怨过自己的手不够长，但最终还是稳住了心态，用撬棒一点一点地把它给撬开，再进行修复。”

　　朱俊峰的带教教练丁志朋认为，在训练中动脑思考同样非常重要，需要选手不停地吸收和总结经验。比赛的过程，是对选手技术技能、体能耐力、心理素质、临场应变能力等多方面综合实力的考验。而朱俊峰恰恰就是这样一个自律、坚韧、肯动脑的队员。

　　自2012年至今，上师附职在时任校长卞建鸿的带领下已连续六届承担了世界技能大赛车身修理项目中国集训基地的集训工作，先后培养出“世赛”优胜奖、银牌、金牌选手，被称为“冠军的摇篮”。如果非要说其中有什么奥秘，那么“传承”一定是其中的关键词。

　　2013年，申鑫获得“世赛”车身修理项目优胜奖，两年后罗良获得银牌，再到2017年杨山巍首夺车身修理项目金牌，2019年徐澳门再获冠军……学校完善的技能训练梯队体系、师兄师弟间的交流，让优势项目不断传承。曾经优秀的学子，亦成为学校宝贵的师资力量。

　　丁志朋是陪伴朱俊峰日常训练最多的人之一，说是教练，其实丁志朋只比朱俊峰大4岁。他与杨山巍同届，曾经也是国家集训队的一员，毕业之后选择了留校任教。在这里，他毫无保留地教授梯队的孩子们，同时也全程见证了朱俊峰的成长。“几年来，他已经从一位青涩、腼腆的学生蜕变成成熟、稳重、对自己的人生有着清晰目标的成年人。”

　　随着汽车行业的发展，汽修市场上出现了新的维修需求，而比赛内容也在逐渐发生变化。在今年的赛项中，就新增添了铝外板修复考察模块。丁志朋表示，产业需要什么技能，比赛就考什么技能，平时的实训和教学中就要相应调整自己的教学内容。而这也成为朱俊峰此次斩获“国赛”金牌的关键要素。

　　回忆来时路，朱俊峰坦言自己在入学之初也曾迷茫，但在听到杨山巍师兄夺得车身修理项目金牌的消息，第二年，自己熟悉的“门哥”又斩获第45届世界技能大赛金牌，这些都给了他莫大的动力和鼓舞，让他觉得金牌不再是遥不可及，心中也燃起了一团火焰，希望自己可以像师兄们一样，站在世界技能大赛的巅峰，为国争光。

　　上师附职“世赛”集训基地总指挥、上师附职前校长卞建鸿说，“高水平职业教育的目标不仅仅要持续更新专业内容和技能，更要将精益求精、超越、创造的精神传承给00后这些新生代力量，助力他们成就非凡。”