今年是“一带一路”倡议提出十周年。记者从上海电力大学获悉，该校十年探索深耕高水平“一带一路”能源电力人才培养体系，已累计为“一带一路”共建国家培养本土人才550余名，并为境外电力企业运维培养了大量属地国技术员工。

　　有七十多年办学历史的上海电力大学，被誉为“电力工程师的摇篮”。2013年“一带一路”倡议提出后，国内电力企业作为“排头兵”，率先进入“一带一路”共建国家开展电力建设。随着当地投建项目的电力人才需求猛增，上海电力大学开始探索“长线培养”和“短线培训”相结合的培养方案。“长线培养”即加大“一带一路”共建国家留学生招收力度，以全日制本科、研究生培养方式提供本土电力人才；“短线培训”则是由继续教育学院（国际教育学院）主动与走出去的国内电力企业对接，为其“一带一路”共建国家的电力项目在当地招聘的员工进行岗前培训。

　　2016年2月，上海电力大学继续教育学院（国际教育学院）为印度尼西亚玛巴电厂新招聘的90余名印尼籍员工开展了为期三个月的培训，正式启动“一带一路”电力人才培训。此后，受多家大型中国能源电力企业、国际组织、政府部门委托，又举办中高级电力管理、电力专业技术运维等各类层次人才培训班。在10个涉外培训项目中，上海电力大学根据“一带一路”不同国家学生的电力教育水平、基础知识结构、需求等特色，有针对性地采用“理论+情境”“理论+互动+情境”“理论+互动+实践”等模块进行组合教学。

　　10年来，上海电力大学已为“一带一路”共建国家如印尼、越南、老挝、巴基斯坦、尼泊尔、缅甸、马来西亚、津巴布韦等培养电力本土人才550余名。中国“电力工程师的摇篮”培养的高端电力人才，回国后成为了“一带一路”共建国家电力建设的生力军。2018年10月，上海电力大学发起成立“一带一路电力高校联盟”“一带一路电力产学研联盟”，菲律宾八打雁大学、泰国苏兰拉里大学、上海电力建设有限责任公司、国网控股巴西CPFL公司等20多所以电力为特色的国外大学及企业加入联盟，共商能源电力行业与高校间的国际交流与合作。此外，该校分别在菲律宾和印度尼西亚成立“菲律宾能源电力国际实训基地”和 “印尼能源电力国际技术培训中心”，并举办“一带一路能源电力国际高级研修班”及能源电力企业培训班。

　　上海电力大学继续教育学院（国际教育学院）院长江晓花表示，未来将更好地推进“一带一路”电力人才培养体系建设，在学科专业、师资培养、人才引进、课程设置等方面结合新方向，组建联合导师培养，联合团队攻关，联合协同育人等多维度融合机制，提升涉外电力人才培养质量。