为持续深入落实“双减”政策，深化课程、课标和课堂的有效衔接，强化质量监测与教师培训结果的应用，进一步提升教育教学质量水平，近日，全县2023年秋季教学工作会在白马中学召开。

　　会上，各学段代表学校按照相关文件要求，立足于数据，就取得的成绩、存在的问题、改进的建议等方面对2023春季教学质量进行了务实、中肯、深入的分析。白马中学对暑期研修培训进行了经验分享。现场还随机抽取了3所学校进行质量分析。

　　体卫艺科、教育科等科室负责人对全县各学段、各学校、各学科进行全面、客观、真实、精准的横、纵深入对比分析，使各学校明确了现状、掌握了问题、找准了原因。

　　会议指出，各学校的质量分析很精准，既凸显了各自的优势，也查找到了存在的问题及根源。 希望全体教育人要守住、守好课堂这个教育教学的主战场、主阵地，认真开展教育教学研究，提高课堂教学效率，建设好有效课堂、高效课堂。要坚持落实六要，用机制解决质量问题，分层抓好落实；要层层落实质量分析并服务课堂教学；要打破惯性思维和路径依赖、依标教学；要突出学生中心，培养核心素养；要深入开展学、考、练、比、用的教师能力提升模式与讲课评比展示活动，着力提升教师能力；要发挥团队的作用，建设好学科共同体。

　　各中小学、职教中心、幼儿园、特殊教育学校校长、书记、分管教学副校长、教导主任、教科室主任；进修校班子成员及全体教研员；县教委负责人，各科室负责人、教育科全体人员；全体责任督学参加。