日前，“双减”工作省级联席会议办公室发布第330期“双减”工作每日快报，其中介绍我县“源头抓教培 学校扛担当”的经验做法。

　　去年以来，我县立足源头治理，实施“1234”策略强化学校责任，不断夯实校外培训治理成果，推进“双减”工作落地见效。

　　制定一个方案。县教育局发布《建湖县中小学在职教师从事校外违规培训专项治理实施方案》，各学校落实“领导包片、干部包点、教师包人”的包保责任，实地摸排教师参与校外培训及托管情况，制止教师违规参培行为。

　　畅通两个渠道。对社会公布校外培训机构主管部门举报电话、学校举报电话，监管网“横向到边”。与行风监督员、校外培训社会监督员、区域网格员保持经常性联系，及时了解违规参培信息，监管网“纵向到底”。

　　突出三方面引导。各学校利用校务会，深入学习“双减”系列文件，组织签订 6000 份承诺书，引导教师提高政治站位，提升课堂和课后服务质效。在全县中小学先后组织3次“双减”实施效果现场展示和校外培训机构合规情况问卷调查，结合主题班会，引导学生珍惜在校时光，快乐学习、健康成长、全面发展。

　　落实四个严禁举措。严禁在职教师参与校外培训，严禁学生参与隐形变异培训，严禁学生参与不规范培训，严禁校园周边存在培训广告。