今年，仙女湖镇在竹子社区成立了仙女湖镇家庭教育互助会进行试点。通过试点辐射全域，逐步为仙女湖镇所有孩子建设假期乐园。

　　50余个小家

　　组成大家庭

　　仙女湖镇距离县城较远，师资力量不强，家长们对互助会的认识也并不清晰。工作人员和志愿者开展广泛的宣传工作，全面增强家长们的意识，调动大家的积极性。渐渐地，竹子社区的会员发展到50余个，不断有家长咨询怎样才能入会，甚至暑期在竹子社区避暑的游客，都希望能把孩子送来听一听、看一看。

　　人员问题解决了，互助会又与社区协商，将社区图书室作为活动地点，与丰都县宏景农业发展有限公司协商，得到了兴竹合作社展示厅使用权。同时，政府还为互助会解决了桌椅、板凳、黑板、粉笔等物品，多媒体设备、空调等设施也在计划筹备中。

　　“企业不仅要做生意，更需要承担起社会责任，能为仙女湖镇家庭教育互助会贡献一份微薄之力，我很高兴。”丰都县宏景农业发展有限公司法人代表侯俊说。

　　互助会成立后，假期周一至周五都是开课时间。互助会安排了值班家长，协助老师进行班级管理，根据家长的“热心指数”和孩子们的“表现积分”，为排名靠前的家庭发放开学大礼包，进一步激发积极性。

　　“新学期开始了，我们家庭教育互助会周六又会继续开课，希望我们互助会能给孩子们建立起一个更温暖的大家庭。”仙女湖镇家庭教育互助会会长廖勇超说。

　　多方协调

　　共促健康成长

　　互助会建立之初备受关注的师资问题，经过多方协调逐步解决。暑期有大学生志愿服务“三下乡”队伍，有返乡参与社会实践的大学生，还可以通过APP邀请县级志愿服务队教师志愿者，为孩子们授课。同时，互助会还积极发动仙女湖镇党员干部职工、消防队职工、本地教师等参与其中。

　　“很高兴有这样一个机会帮助家乡的孩子们收获一个更加充实、美好的假期，下个假期，我希望还能与孩子们再见面。”互助会大学生志愿者刘梦说。

　　“虽然爸爸妈妈不在家，但今年的假期过得特别开心和充实，我交到了很多朋友，老师现在也是我的朋友啦，假期结束我还获得了开学大礼包，真的太开心了，以后我还想再参加。”互助会学生杜秋林说。

　　创新课程

　　收获充实假期

　　师资力量有了，开什么课就是下一步需要解决的问题。

　　授课一段时间后，互助会的老师们发现，对于课程，孩子们有自己的想法。于是，每周五课程结束后，他们会征求孩子们的意见，下周希望上什么课。这极大提升了孩子们上课的积极性。

　　“有的孩子想去大草原骑马，有的想去练习滑雪，受到目前条件的限制，我们还没能满足孩子们所有对于课程的想象和要求，但在尊重孩子的基础上，我们尽量安排有趣的课程内容，让大家有一个轻松愉快又健康的成长环境。”互助会志愿者肖鳗鲡说。

　　“互助会集中全镇的留守儿童，促进孩子们与同龄人交流，拓展视野，帮助孩子们收获一个更加健康充实的假期，我们会继续推进此项工作，也希望有更多力量加入进来，为仙女湖镇青少年的健康成长贡献力量。”仙女湖镇党委组织委员赵康黔说。