蚌埠市审计局坚持以研究型审计为导向，采取以学促研、以赛促研、以讲促研、以干促研，积极推进全员研究、全程研究、全面研究，着力打造研究型审计机关。

　　以学促研，浓厚机关研究氛围。完善学习制度。修改完善《蚌埠市审计局党组中心组学习制度》《蚌埠市审计局关于进一步加强调查研究工作的意见》等学习制度，对干部职工学习、调研提出具体要求，确保人员、内容、时间和效果“四落实”。丰富学习形式。领导班子示范带动学，发挥示范带头作用；邀请专家教授来局授课，拓宽学习视野；赴宁波大学举办能力提升培训班，学习长三角地区先进做法；搭建审计学习加油站，丰富学习交流平台。提升学习实效。中标省审计厅2项年度重点科研课题，提交省审计学会“十四五”时期国家审计创新法治专题研讨会征文3篇，先后在《中国审计》《审计观察》等刊物发表研究论文10余篇。

　　以赛促研，激发全员研究兴趣。比审计技能，提升业务水平。联合市总工会，组织开展全市大数据审计技能竞赛，提升审计干部大数据审计技能，激发爱岗敬业热情。比审计项目，提升审计质量。组织开展全市审计机关优秀审计项目评选，挖掘审计项目亮点，找准短板弱项，明确创优重点。比审计成果，提升工作效能。举办全市审计案例分析交流研讨会，交流学习审计新技术、新方法，拓展审计思维，提升审计能力。

　　以讲促研，交流展示研究成果。会议议“研”，强化全员研究意识。定期分析研究型审计工作情况，推动研究型审计有序开展；将研究型审计工作纳入局年度工作重点和考核目标，营造审计工作全员研究、全程研究、全面研究氛围。小组商“研”，做实全程研究举措。聚焦审计主责主业，将研究贯穿于审计立项、实施、报告全过程各方面，精准揭示问题、准确研究分析问题、提出高质量意见建议，努力做到揭示问题、解决问题、规范管理和促进改革一体推进。上台展“研”，交流优秀研究成果。组织开展全市“青年审计论坛”“审计大讲堂”“审计微分享”等活动，鼓励审计干部结合业务开展积极撰写“审计手稿”，培养审计干部养成边工作边思考、边实践边研究的工作习惯，提升“能查能说能写”三种能力。

　　以干促研，提升审计工作成效。找准“切入点”，加强审计立项研究。围绕“立项背景、审计重点、审计方法、成果预期”等内容，开展审计项目立项研究，广泛动员征集，谋划入库审计调查项目建议47个、投资审计项目123个。抓住“关键点”，加强审计过程研究。印发《蚌埠市审计局年度重点关注审计事项的通知》，精准把握审计工作重点；在审计项目中运用“三个区分开来”原则开展容错免责10次，形成典型案例5篇，切实用好容错纠错机制；印发《关于进一步完善审计项目会议有关事项的通知》，加强审计质量全过程控制。聚力“突破点”，加强审计方法研究。组建数据分析团队，加强后台数据分析，探索“派单式”审计组织方式；采集重点行业数据350G，强化数据系统分析，提升数据使用效率。把握“落脚点”，加强审计成果研究。编制《审计常见问题定性法规依据参考》，确保审计结果公平公正；印发《蚌埠市领导干部履行经济责任风险预警提示单》，推动领导干部明风险、知底线，发挥审计“治已病、防未病”作用。