近日，教育部在北京大学开展人工智能助推教师队伍建设试点工作集中调研。教育部党组成员、副部长孙尧参加调研并讲话，北京大学党委副书记、校长龚旗煌参加调研并致辞。南京江北新区分会场设在江北新区教育发展中心，江北新区管理委员会副主任林其坤、教育和社会保障局周桂松副局长及教育发展中心党总支书记陈世锦等通过线上方式参与调研。

　　作为第二批教育部人工智能助推教师队伍试点区，林其坤副主任代表江北新区以《探索智能时代的课堂新样态》为题在线上做了主题发言，介绍了江北新区在国家实施“双减”政策的背景下，利用人工智能助推课堂变革，促进学生全面发展，推动教师专业成长的实施路径。他讲到“人工智能助推教师队伍建设”项目实施，直接影响江北新区教育未来的发展，江北新区项目工作团队将实施路径细化为项目实施的“十大行动”即项目实验学校重点推进行动、人工智能基础建设提升行动、教师智能助手创新应用行动、人工智能助推智慧课堂建设行动、人工智能助推教师智能研修行动、学生问题行为评估与远程干预行动、人工智能优化作业管理行动、人工智能骨干引领人员培养行动、区域教育优质均衡发展行动、未来学习空间与学校集群建设行动。

　　发言中他进一步强调，通过一年的试点建设，江北新区勾画出了基于“多任务混合式精准课堂教学方案”的智慧课堂教学模型；构建了教师信息化学科教学能力的三阶标准即会用、融合、创新；创建了从教学设计、教学实施、教学效果三个方面共16个指标课堂智能评价系统；开发了部署到全区各中小学的线上教学平台“江北云课堂”。

　　南京江北新区自成功申报教育部“第二批人工智能助推教师队伍建设试点区”以来，在省市领导和专家的支持下，确定以江北新区教育发展中心为工作团队、南京师范大学智慧教育研究所为专家团队，紧密围绕六项任务，积极开展行动，取得了阶段性的成果。通过深度参与本次调研会，进一步深化了试点工作对推动新区教育数字化转型、推进教育评价改革、创新教师教育模式重要意义的认识，我们将继续把课堂作为教师成长的主阵地，进一步探索适合新区教育现状的智能时代的课堂新样态。