党员教育是党建工作的重要内容，远程教育是党员教育的关键一招。为了适应目前信息化的新形势，进一步增强党员教育的时代性、针对性、灵活性，叶集区从三个维度入手，聚焦远教平台优势发挥，延长党员远程教育的辐射链条。

　　服务大局有高度，从“围绕发展”向“融合发展”转变。

　　今年的党员远程教育工作必须要站位全局、融入大局，找准位置、展示作为。利用“先锋在线”“万村网页”“微信公众号”等线上平台播放宣传，悬挂飘窗及外部权威网站链接，上传党的十九大及十九届历次全会精神的学习材料及热点评论。利用每月“主题党日提示单”提醒各基层党组织、党员群众利用终端站点开展集中学习，及时、准确、全面地把党的声音传达到广大党员干部群众中去。为叶集区“无事”找书记党建引领基层社会治理工作开展掀起热潮。坚持以人民为中心的发展思想，贯彻落实好区委、区政府重大决策部署，撰写专题信息及活动稿件上传平台更新，全面宣传区委部署指示精神；区直部门及各乡镇街总结经验做法，提炼特色亮点，拓展宣传渠道，提高群众知晓度，打通基层治理的信息壁垒，得到群众一致好评。如，史河街道“书记在线”小程序打通为民解忧连心桥、姚李镇“四支队伍”打造“无事”找书记为民服务阵地。

　　学用转化有深度，从“有形覆盖”到“有效覆盖”转变。

　　“学”是核心，“用”是目的，党员远程教育的最终目标是其教育作用得到延伸。叶集区结合星级站点评定标准，积极创新方式方法，扎实推进学用工作。一是管出“质量”。以思想政治教育为重点，兼顾法律知识、文化娱乐、新农业技术等内容，制定月度远教站点播放计划，择优推荐精品节目，明确播放时长。由区委组织部牵头整治老旧站点，按照“为民服务大厅电视机达到55寸、党员活动室电视机达到50寸”的要求，集中更换站点电视机，视各乡镇街整改情况予以补贴，切实提高了网络畅通率与设备完好率。二是选出“典型”。结合省委组织部“‘一改两为’支部见行动主题信息征集展示活动”挖掘宣传机关及企事业单位的先进典型。挖掘当地退役军人、返乡致富带头人、反哺家乡大学生等群体的示范引领作用，用看得见、摸得着的成功事例和典型，增强远程教育的说服力和感染力。三要创出“路子”。结合新时代文明实践站志愿服务“一村一品”规划培养学用项目，结合中心任务和基层需求，每个终端站点结合自身实际，突出个性和特色，积极开展各类党员教育、便民惠民的志愿服务活动，发挥党员先锋岗、党员服务队、先锋志愿者等载体作用促进学用工作取得实效。

　　自身建设有广度，从“有的放矢”到“内外兼修”转变。

　　党员远程教育要全盘考虑，不能出现抓大放小，头重脚轻的情况，叶集区坚持以点带面，内外兼修，不断实现新突破，探索新路径。完善工作机制，提高工作效率。上下对接、左右联动，建立“村级管理、乡级把关、区级监督”的管理机制，形成“优秀节目推送、站点设备维护、后台追踪关注”的运行模式，构建组织指导、督促检查、量化考评“三位一体”的管理体系，推动远教工作走上规范化、科学化的轨道。量化考核要求，压实工作责任。将远程教育作为考察基层党建工作落实情况的重要环节，叶集区制定“基层组织监测提示机制”方案，按照“三会一课”30分、主题党日20分、三公开5分、网页巡查15分、信息采用20分、工作完成情况10分的分值逐月进行通报，得分情况作为乡镇街党（工）委基层组织建设“三级联创”日常得分，进一步加强基层组织建设工作的日常管理，提高基层党建工作水平，规范各项工作程序。强化队伍建设，凝聚工作合力。加强远教队伍建设，充实、配强各级远程教育工作负责人员，以各类培训活动为契机，以“一季度一培训”为原则要求，定期召开电教远教工作例会，开展专题业务培训，切实提高站点管理员的业务素质和工作水平，对ＡＢ岗管理员保持动态关注，积极发挥传帮带精神，针对变更的站点管理员，主动联系，手把手指导，一对一培训，快速掌握工作要领，保障站点运行。