1月6日，闵行区实验小学教育集团召开第二届理事会第一次会议。 会上审议通过《闵行区实验小学教育集团章程（修订）》，宣布闵行区实验小学教育集团新增新梅小学、景东小学、曹行小学3所成员校。

　　闵行区实验小学教育集团成立于2016年6月，集团依托具有优质教育资源和丰富办学实践经验的百年老校——闵行区实验小学为领衔校组建而成。截至目前，闵行区实验小学教育集团共有闵行区第二实验小学（筹）、莘松小学、新梅小学、景东小学、曹行小学、七宝外国语小学6所成员校。

　　闵行区实验小学教育集团坚持“让每一个学生主动健康地发展”的核心理念，经过五年的探索推进，有效构建了“常态互动+节点推进+过程反馈”的运行机制，科学地实施了“管理联席、研修联动、活动联合、特色联创、平台联通和资源联享”的集团建设策略，形成了“共享成长，共创未来”的核心文化共识。教育集团各校教师的成长及梯队建设已取得明显成效，学生享受到了集团联创联动的优质教育资源，拓宽了成长空间。

　　闵行区实验小学、七宝外国语小学校长何学锋谈道，今后将进一步优化教育集团组织管理，创新运行机制，增强每一所成员校的内生力，形成教育集团优质发展的聚合力；探索教师队伍集群式培养和发展机制，更好地促进师资队伍的共建共享，全力提升集团发展的核心竞争力；健全优质课程资源共建共享平台，推进紧密型教学共研共享制度建设，丰富优质课程教学资源的供给，全力提升所有成员校基础型课程的教学质量；整合资源，发挥优势，聚焦学生工作以及科技、艺术、体育、劳育等领域，以“联合、联动、联建”为主要方式，凸显学生工作特色，打造具有区域影响力的品牌项目。

　　在成员校建设方面，闵行区实验小学教育集团围绕组织管理、队伍建设、课程建设、教育教学管理、学生培养方式、资源共享、评价激励等推出系列举措，如：积极推进长短期相结合的集团内教师柔性流动组建课程共建团队；进一步加大集团共享课程的建设力度，力争形成1-2门高品质共享课程；扩大“教师走教”的学科范围，将更多的精品课程带到有需求的学校；尝试推进项目式“学生走校”，发展学生个性特长等。

　　目前，闵行区基础教育总量现在已位居上海市第二位，闵行区也已经步入了“教育强区”的行列。闵行教育以学区化、集团化办学为“引擎”，不断优化教育供给的结构和质量，努力实现区域教育均衡、优质、个性发展。目前，闵行区已经成立了7个教育集团和14个学区，覆盖全区100%的义务教育阶段学校和公办幼儿园。

　　学区化、集团化办学推动了各学区集团与学校的优质发展、特色发展，有效地促进了闵行教育的优质均衡发展。闵行区教育局副局长潘蓓蕾表示：“闵行区实验小学教育集团实现了从‘无’到‘有’、从‘有’到‘优’、从‘优’到‘特’的探索，希望其今后将继续按照‘紧密合作、优质共享、提质增效’的思路，着力加强紧密型集团建设，让闵行区实验小学教育集团成为闵行区乃至上海市义务教育阶段集团化办学的新标杆。”