为深化课堂教学改革，提高课堂教学效率，加强校际教学教研经验交流，提高我县高中化学教师的教育教学能力，11月11日上午，阜南县2021年高中化学同课异构活动在阜南二中举行。阜阳市第七中学副校长姜万和、阜阳市第三中学陈章老师及阜南县六所普通高中的化学老师参会，阜南县教育局教研室化学教研员刘冠锋主持会议。

　　阜南二中党总支书记、校长戎培义在开幕式上致欢迎词。他首先代表学校对参加这次阜南县高中化学同课异构活动的各嘉宾表示热烈的欢迎。然后介绍了阜南二中的发展历程和近年来在高考和各方面工作中取得的辉煌成绩，这主要得力于学校紧紧抓住“树形象，提质量”这个核心，本着“五同五心”的做法，大力弘扬“二中精神”，狠抓教学教研，规范精细管理，创新办学模式。

　　阜阳市第七中学副校长姜万和作了简短发言，他希望这样的跨区域同课异构教研活动能够常态化，欢迎在座的各位老师去七中进行参观与交流。

　　县教育局教研室化学教研员刘冠锋介绍了今天的活动内容，主要有三项：阜南二中冷倩倩老师和阜阳七中赵文凤老师的公开课《氧化还原反应》（第一课时）；评课议课；阜阳三中陈章老师的校本教研经验分享《基于智慧课堂和深度学习下的校本教研活动研究》。

　　两位执教老师分别从不同的角度切入，同课异构，给大家带来两节精彩的示范课。

　　评课环节，首先由两位执教老师分别介绍了本节课的教学设计思路，然后由各高中学校化学教研组长进行点评，大家各抒己见，畅所欲言。评课老师认为：两位老师都对本节课重难点处理恰当，分别给大家演绎了一堂丰富多彩的化学课。阜南二中冷老师导入新课环节利用身边的熟悉案例，新旧知识衔接恰当；通过播放实验视频，引导学生思考，运用了启发式教学；互动自然，亲和力强；注重学生兴趣，科学态度核心素养得到落实，兼顾两种教材等。阜阳七中赵老师则是让学生亲自动手，通过实验验证，在拓展延伸环节上，更是升华到了科学精神和社会责任的高度。

　　最后，阜阳三中陈章老师作了《基于智慧课堂和深度学习下的校本教研活动研究》的专题报告。陈章老师介绍了阜阳三中的教研活动开展情况以及教研活动的形式和方法，阐述详细，深入浅出，参会的老师们受益匪浅。

　　本次同课异构活动的宗旨是聚焦课堂，多校互动，同课异构，碰撞理念，切磋教艺，共谋发展。全体与会教师通过教研活动形成共识，今后要更加扎实开展校本教研，把高效课堂与新高考改革相结合，在努力提升课堂教学质量的同时，从研究学法入手，切切实实改进教法，认认真真指导学法，要把学法指导渗透到化学教学全过程，促使学生学得主动，学得活泼，学有成效。