如何发挥四明大地“红色根脉”宝贵资源，深化新时代思政理论课改革创新？近日，全市思政课改革创新现场推进会在镇海中学召开，座谈交流各校工作经验，展示“红色根脉”优秀读本，参观镇海中学红色教育资源，观摩现场教学，并就进一步加强思想政治工作、守牢学校意识形态主阵地作出部署。

　　镇海区是浙江省四个国家级革命老区、一类县（市）区之一，有70余处市以上文物建筑、270余名革命烈士。近年来，我区以区域深厚的红色历史底蕴和红色遗迹资源为基础，大力推进思政课改革创新，深入开展“英烈伴读”活动，把思想政治教育扎扎实实做到学生心坎上，使红色资源真正“活”起来、红色基因代代传下去。

　　红色引入“讲台”

　　“中国共产党的百年奋斗史启发激励我们，锚定人生方向，持之以恒为之付出，才能实现生命价值和意义。”在今年的开学第一课上，镇海中学党委书记张咏梅发表了题为《热爱，是一种信仰》的国旗下讲话，在学生心中埋下奋发图强的种子。这样的价值教育，也贯穿于学校教学的每一课。学校把每学期第一周定为“红色文化”宣讲周，每月由党员教师站在红色长廊下宣讲红色故事，还邀请老革命、老红军、时代先锋人物进校开设专题讲座。校党委于1993年成立业余党校，已有3000余名学生从党校顺利毕业。

　　近年来，我区实施三大课程课堂系列，推进思政金课、红色三课、德育小课建设。每年开展思政金课评选， 要求每个学校上好开学第一课、思政每一节课和毕业最后一课，每天灵活安排10至30分钟开设德育小课。“英烈伴读”全方位融入课堂全过程，三尺讲台成为最美的红色风景。

　　红色融入“舞台”

　　此外，英烈事迹还被融入“舞台”，让“伴读”绘声又绘色。依托红色资源，我区开展了一系列文艺汇演活动，学生们以红色故事为背景自编自导自演了舞台剧《党的女儿朱枫》、话剧《衣冠冢里的党章》等文艺作品，在舞台上生动演绎英烈血与火的生命历程。

　　今年，镇海中学举办了党史学习“打卡”游园会，立人中学利用廉政文化等校园资源，建设起了校园故事化场景。这些校园活动皆结合红色资源，设计搭建“重走党史”大舞台，让学生们在实景体验中切身感受英烈精神。

　　同时，我区还广泛开展“党旗下的青春”等教育实践活动，带动项目实现理论与实践深度融合，延长了红色传播链。

　　红色嵌入“平台”

　　在镇海中学的校园内，一条近百米长的红色长廊，凝聚了10位爱国奉献、无私无畏的英雄浮雕形象，让参观者无不心潮澎湃，肃然起敬。“我们把学校里的红色基因集中在红廊里，把它作为一个党建基地。无论是前来参观的客人，还是本校的师生，都可以在红廊里感受红色文化。”镇海中学党委书记张咏梅表示。

　　英烈事迹嵌入了红色“平台”阵地，让“伴读”常读又常新。在镇海校园里，学生处处遇见红色风景，时时受到感染熏陶。

　　“通过师资队伍培训、红色课程教材编排、红色校舍陈列、红色舞台搭建、红色宣讲开展等一系列活动，思政课程‘有体系’、 思政讲授‘有趣味’、思政文化‘有故事’、思政活动‘有品质’，实现了线上与线下、教师与学生、现实与精神多层面、全方位的传播合力。”区教育局相关负责人表示。