如何规范课后服务时间和服务内容？如何提高课后服务托管课程的丰富性，积极推动义务教育阶段“悦”成长系列课程实施？……9月25日下午，芜湖市召开教育系统“双减”工作推进会，对“双减”政策进行再解读，对课后服务工作进行再部署，对校外培训机构整治和教师有偿补课等再督查，多措并举推动“双减”工作在我市落地见效。

　　记者从会议上了解到，为确保“双减”政策落地落实，芜湖市教育局一方面坚持从源头进行治理，严格落实“双减”政策规定，加强作业统筹管理，围绕深化教育教学改革、加强教育教学研究等方面着力提高课堂教学质量，同时创新推出义务教育阶段学生“悦”成长素质课程，不断提升学校课后服务水平，满足学生个性化需求；另一方面，成立“双减”工作领导小组和工作专班，组织开展校外培训机构专项治理行动，形成有效工作合力，让学生回归校园，使教育真正回归本义。

　　通过一系列举措，芜湖各地“双减”工作有序推进，进展良好。2021年秋季开学后，我市课后服务义务教育阶段学校全覆盖，全市共有333所义务教育学校开展课后服务工作，222527名中小学生参与课后服务。

　　为了让学生更好地回归学校，“双减”政策虽然减掉了书面作业的总量，但对学校的教学质量提出了更高的要求。我市将加强作业管理，通过严控作业总量、优化作业设计、加强作业指导三个方面加强管理，并采取作业公示制度。接下来，控制作业总量与提升作业效果相结合，将会建立管理平台，实行平台化和智能化监测。

　　同时，将加强师德师风建设。严禁在职中小学干部、教师参加校外培训机构或由其他教师、家长等组织的有偿补课；不得与校外培训机构合作，为校外培训机构介绍学生或者提供学生信息；不得组织、推荐或引导学生参加有偿补课。依法依规严肃查处教师校外有偿补课行为，直至撤销教师资格。

　　下一步，我市将持续开展节假日培训机构违规培训的专项督查，将建立校外培训机构管理部门联动和监管长效机制，及时发布校外培训机构治理情况；同时，充分发挥学校育人主阵地作用，让学生回归校园，减少参加校外培训的需求；对现有学科类培训机构要重新审核登记，逐步压减，解决过多过滥问题。