4月29日上午，县人大常委会召开第76次主任会议，听取县委组织部、县人民法院人事提名，听取并审议县政府关于全县学前教育发展情况的工作报告。县人大常委会主任陈昌龙主持会议并讲话。

　　副县长陈晓莉代表县政府作工作报告。目前，全县共有幼儿园55所，其中公办幼儿园41所，普惠性民办幼儿园13所，营利性民办幼儿园1所。省优质园46所，省市优质园占比达92.72%。在园幼儿共14670人，学前教育普惠覆盖率达99.78%，在省市优质园就读幼儿占比95.43%。近年来，我县以建成覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系为出发点，逐步实现学前教育从“幼有所育”迈向“幼有优育”。强化顶层设计，确立政府主导、投入保障、考核评估三项机制，推动民办园向公办园转变、教师由编外向编内转变、合格园向优质园转变、幼儿入园自主择校向有序入园转变，深化人事管理、教师培训和课程建设，不断推动形成“普及、普惠、安全、优质”的学前教育格局。下一步，我县将进一步健全管理体制，优化资源配置，提升办园品质，推进学前教育高质量、均衡、内涵发展。

　　会议审议认为，全县学前教育发展工作质态提升明显，面临的部分突出问题得到有效解决，取得的成绩可圈可点。下阶段，要着重从资源配置、规划实施、教师待遇、队伍建设、行业管理等方面强化举措，进一步促改革、建机制、抓规范，切实推动学前教育高质量发展。

　　陈昌龙指出，学前教育发展是自县十六届人大常委会以来，常委会持续关注和跟踪的一项工作。再次将学前教育发展列入主任会议议题，既表明了常委会对这项议题一以贯之的重视态度，也是对这项工作进行“回头看”。在肯定成绩的同时，要客观认识当前我县学前教育发展与高质量发展要求存在的差距，始终坚持问题导向、结果导向，科学处理好总量与布局、均衡与公平、队伍与管理、安全与监管、优质与普惠之间的关系，夯实举措，重点突破，不断满足人民群众对“幼有优育”的美好期盼。

　　陈昌龙强调，要抓好“统筹”，推动学前教育相关规划与县域发展中长期规划有效衔接，综合考虑产业、人口、城乡发展、载体配套等不同方面的影响因素，科学研判新形势、新趋势，推动学前教育资源有效配置，高效运行。要主攻“短板”，加快幼儿园新建、改建和低质民办园回购速度，强化资金和政策保障，围绕发展不够均衡、队伍有待优化、管理仍需完善等问题，拿出切实可行的解决办法。要提升“质效”，围绕打造如东学前教育品牌，放大我县学前教育在优质园建设、幼师队伍建设、精品课程建设等方面的优势，以“锻长板”带动全县学前教育发展提质增效。

　　县人大常委会副主任刘旭峰就做好学前教育发展工作提出具体要求，县人大常委会副主任徐鸿斌、罗晓东参加会议。