咔嚓咔嚓的剪纸声如同动听的乐曲般欢快，栩栩如生的历史人物，活泼可爱的小动物，多姿多彩的奇花异草……一幅幅生动活泼、惟妙惟肖的剪纸作品在马大妈的手下跃然而出。

　　马大妈参加的是萧山瓜沥镇的社区教育课程“八折团花剪纸”。2020年，杭州各区、县（市）社区学院创新工作机制，培植特色亮点，通过开设各类杭州社区教育进文化礼堂（家园）活动特色课程，来使社区教育服务社会需求，让终身教育成为一种生活方式。

　　为了总结、交流和展望“终身学习”在杭州的新做法、新成果、新蓝海，2020年12月29日至30日，由杭州社区大学主办、余杭区社区学院承办的“2020年杭州市社区教育工作会议”在余杭区召开。

　　杭州社区教育进入“数字化时代”

　　参加大会的每位嘉宾都参加了一个特殊的环节，就是扫一扫会议签到处的二维码。扫码签到后，他们就进入了杭州社区教育公共服务平台“杭学通”。通过“杭学通”可以办理健康码的审验、会议的签到、会议汇编材料与学习指南电子书的领取等会务手续，非常方便。

　　平台的大数据显示，参加本次会议的有64位正式代表、5位工作人员，办理会务手续个人用时最长的为75秒，最短的为18秒。

　　杭州社区大学的相关负责人介绍，平台的赋能，实现了社区教育学习与活动数据的实时采集和精准呈现，标志着杭州社区教育治理工作进入了数字化时代。

　　十三五期间，杭州社区大学在市教育局的主导下，系统谋划“杭州社区教育公共服务平台”的功能定位。经过5年的运行，平台增强了线上线下的融合，以“e求学”微信小程序作为轻量化入口，并与杭州市民卡公司进行合作开通刷市民卡和身份证签到功能，降低管理员和普通市民的使用门槛，提高注册用户实名认证率。

　　居民们在家门口就能上课堂

　　余杭区社区学院、下城区社区学院、滨江区社区学院、桐庐县社区学院的代表介绍了营造全民学习、终身学习的良好氛围的工作经验。

　　刘大妈今年63岁，她每周都有衍纸、瑜伽、数独等课程。刘大妈参加的是下城区社区学院创办的“武林银杏”老年教育品牌课程，是中国成人教育协会评定的“终身学习品牌项目”。

　　“武林银杏”老年学堂发展至今已拥有45个班级，包括唱歌、戏曲、舞蹈、器乐、美术、综合五大类课程，20多位老师，1500多名学员。随着课程报名人数的不断增加，为了解决供不应求的情况，老年学堂设立了“订单式学科”“互助式团队”“流动式教室”“开放式课时”的“四式”课程模式，灵活满足老年人需求。

　　还有一组数据值得关注，从2020年6月开始，滨江区作为试点区，试行了“杭州社区教育公共服务平台”。在这个平台上，各个社团可以发布信息，居民从中挑选合适自己的活动。平台上可以收集“活跃人数”“开展活动”“实际签到”“授课教师”等各个数据，接入滨江区“城市大脑”，更智能化地服务居民的终身学习。截至2020年12月16日，滨江区在社区教育公共服务平台上参加学习注册人数83771人，活跃人数81070人。

　　杭州社区教育蓬勃发展的形势，让社区居民在家门口就能获得各种接地气的教育课程。浙江省终身教育研究与评价中心副主任杨淑珺表示，面向十四五的社区教育，以“一网一码一图一指数（学习网、学习码、学习分析图谱、学习评价指数）”为载体，积极构建立足社区的学习场景、契合学习者需求的社区学习、融合线上线下发展的社区学习，共同促进学习型社会建设。