经过两天的评估，11月18日上午，省评估组召开嘉兴经济技术开发区创建省教育基本现代化区评估工作反馈会，宣布评估结果。评估组认为，对照《浙江省教育现代化县（市、区）评估操作标准》，嘉兴经开区通过了省教育基本现代化区现场评估。

　　11月16日至17日，省评估组对嘉兴经开区创建省教育基本现代化区工作进行了督导评估。省评估组实地察看了42所学校，召开了“两代表一委员”代表座谈会和校长教师座谈会，电话访谈学生家长，全面了解嘉兴经开区的创建情况。

　　反馈会上，省评估组副组长陈纪钢代表评估组进行反馈，他用4句话高度概括了嘉兴经开区创建工作：一是为嘉兴经开区主要领导深厚的教育情怀肃然起敬；二是为嘉兴经开区大兴教育出台的政策措施拍手叫好；三是为嘉兴经开区创建工作取得的积极成效赞叹不已；四是为嘉兴经开区优质均衡发展的教育明天欢欣鼓舞。

　　陈纪钢说，嘉兴经开区领导高度重视教育现代化建设，把教育作为最大的民生工程来抓，把教师队伍建设作为教育发展的根本，思路清晰、举措实在、投入巨大，教育事业发展态势良好。嘉兴经开区创建省教育基本现代化区，尽管起步晚，但是成效明显。主要的成绩表现为四个方面：一是加强领导、加快创建步伐。嘉兴经开区重视创建工作，优化资源布局，加快项目建设，学位大幅增加，缓解了教育资源紧缺状况。二是强化保障，坚持教育优先。三年教育经费总支出达14亿元，全区中小学教师收入已基本达到不低于公务员薪资的要求，师生比明显提高。三是精准施策，提升队伍素质。探索区域教育模式、发挥高等学校优势、打造管理人才培养新平台。四是深化改革，打造教育品质。强化德育引领，深化课程改革，合作办学成效显着，办学品质明显提升。三年的创建工作，为嘉兴经开区未来高质量的教育发展打下了坚实的基础。

　　评估组认为，对照《浙江省教育现代化县（市、区）评估操作标准》各项指标，嘉兴经开区通过了省教育基本现代化区的现场评估，评估组将把评估结果上报省政府教育督导委员会办公室和省教育厅最终审定。

　　反馈会上，评估组还客观、精准指出了嘉兴经开区教育发展中存在的问题与不足。就指标达成情况来看，嘉兴经开区在标准化学校创建比例、幼儿园班额控制、学前教育资源中公办园比例等方面还存在短板和不足。针对下一步工作，评估组提出了三点意见：一要加大教育投入，进一步提升教育现代化水平。二要精准发力，进一步提升学前教育办学水平。三要多措并举，进一步促进教育优质均衡发展。

　　嘉兴经开区管委会副主任俞惠明在表态发言时说，评估组的反馈意见，指出了嘉兴经开区教育工作中的薄弱环节和不足，帮助全面把脉、深入问诊，体现了对经开教育工作的厚爱、鼓励和鞭策，也为下一步推进教育现代化拓展了思路、指明了方向。嘉兴经开区将按照评估组提出的要求，进一步提高政治站位、强化工作措施、落实整改方案，补短板、强弱项、扬优势，全力加快教育现代化进程，推动教育事业发展迈上新台阶。

　　下一步，嘉兴经开区将重点抓好三个方面工作：一是以教育现代化为目标，全力以赴抓整改。对评估组提出的意见和建议主动认领、照单全收，逐条分析，制定方案，认真抓好整改落实。同时举一反三，通过建章立制来强化弱项、补齐短板，着力构建高质量教育体系，力争和全省全市同步实现教育现代化。二是以优质均衡为引领，全力以赴促提升。进一步加快基础教育建设，深化教育改革，加快学校“建、撤、扩、并”进度；实施“公民办协调发展”工程，促进区域基础教育协调健康发展；重视学前教育发展，推进学前教育普及普惠持续健康发展；实施教育融入长三角工程，整体提升办学水平。三是以人民满意为标准，全力以赴强师资。加快引进和培养一批市、区级优秀教师、学科带头人等优秀教师和名校长；依托上海、杭州等优质教育资源，在后备干部和名优教师培养等方面开展全方位合作；健全区域教师交流机制，完善科学评价激励机制，加强师风师德建设，为全区教育的持续、优质、高质量发展提供强劲动力。