从市教育局获悉，全国教育科学“十三五”规划2020年度立项课题在8月28日公布，共包含398项高等教育课题、38项基础教育课题。市教育局申报的课题《政社协同视域下县域教育治理创新的行动研究》，经过苏州、江苏省和国家专家的层层评审，最终脱颖而出，成功立项为教育部重点课题。

　　“这标志着我市教育科研工作再上新台阶，也体现了太仓教育的生机活力。”市教育局有关负责人表示，此次成功立项要归功于太仓教育多年来坚持以教育科研为引领，创新创优手段，全面落实立德树人根本任务，建设“活力教育”的持续努力。

　　下阶段，我市将以该立项课题为载体，以政社协同教育治理理念为引领，聚焦县域教育治理中存在的真问题、新问题、难问题，依托校企协作新型共同体、校社共建新型家长校、校社协同新型委员会、校社合作服务新机制、政社协同育人新范式、政社合作评价新样态、政社共建数据新平台七大治理创新实践项目，开展社会“能治”、学校“共治”、政府“善治”等方面的理论与实践研究，探索政府与社会多元教育主体协同共治的县域教育治理新路径，形成政府宏观治理、学校自主办学、社会广泛参与的教育治理新格局。